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富县教育局2011年度工作要点
富县教育局2011年工作要点
2011年是“十二五”规划开局之年,根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》及各级教育工作会议精神,结合我县实际,今年全县教育工作的总体思路和要求是:以科学发展观统领教育工作全局,按照“改善设施,提高素质,创新机制,转变作风,内涵发展,提高效益”的工作思路,认真贯彻落实各级教育工作会议精神,合理调整中小学布局,优化高中教育,大力发展职业教育,加快学前教育发展步伐,积极启动实施“双高普九”,深化和完善教育改革,全面推进学校内涵发展,不断提高教育教学质量,促进全县教育均衡协调发展,确保我县“十二五”教育工作实现良好开局。
一、以贯彻教育工作会议精神为契机,促进教育优先发展
1、认真贯彻落实中省市教育工作会议精神。制定我县中长期教育改革和发展实施方案及配套办法,积极争取县委、县政府的支持尽快出台《关于加快学前教育发展的意见》、《关于加快职业教育发展的意见》、《关于加强教师队伍建设的意见》等文件,启动实施《富县“十二五”教育事业发展规划》,筹备召开全县教育工作会。
2、加大教育经费投入。依法保障教育经费投入,继续落实好税费改革转移支付资金用于农村教育的政策。建立多渠道筹措教育经费的政策保障体系。落实重点建设项目和校安工程建设配套资金,全面完成建设任务。认真落实义务教育“两免一补”政策。做好困难学生资助及中小学后勤管理工作。
3、加强教育督导。继续开展教育强乡镇创建工作;按照《富县“316工程”实施方案》,今年完成? 所中小学(幼儿园)的督导评估工作任务;努力做好控辍保学工作,初中辍学率控制在2%以内,小学实现零辍学。
4、强化教育宣传。围绕贯彻落实各级教育工作会议精神和中心工作,开展系列宣传活动,办好富县教育网,积极做好教育信息报送工作,提高采编质量与水平。主动配合其他主流媒体搞好教育宣传,让全社会更加重视、关心和支持教育事业的发展。
二、以启动实施“双高普九”为抓手,推进义务教育均衡发展
5、积极实施布局调整,合理配置教育资源。按照《富县中小学布局调整方案》,2011年秋季开学前,基本撤并农村完小,加快实施保留学校的校舍和新建学校建设项目。
6、做好“双高普九”验收的前期基础性工作,并加强过程指导和年度自评自查,确保我县2012年如期通过省、市“双高普九”验收。
7、积极推进义务教育学校特色发展。总结推广义务教育学校特色发展经验,引导义务教育阶段学校减轻负担、提高质量、特色发展。
8、开展义务教育均衡发展改革试点。积极探索县域内城乡一体化教育发展新途径,建立城乡共同体,积极开展骨干教师支教、送教下乡、校际交流等活动,努力缩小校际差距、城乡差距和区域差距。
三、以提高教育质量为核心,强力推进学校内涵发展
9、改进和加强学校德育工作。学校德育工作要以爱国主义教育为核心,以文明养成教育为重点,以学生具体的学习和生活为主要内容,以丰富多彩的活动为载体,改变德育途径狭窄、方式单一、效果不佳的局面。指导学校健全德育工作管理机制,开齐德育课程,开展学生文明礼仪教育活动。切实加强校园文化建设,培养校园文化建设典型,提高校园文化整体水平。
10、全面推进素质教育。切实加强学校体育、卫生和艺术教育工作,积极开展各类兴趣小组活动,重视学校卫生保健室建设和学生心理健康教育,加强艺术、科普课程体系建设和学生原创艺术作品的创编,丰富学生科技艺术实践活动内容。大胆探索减轻中小学生课业负担的有效机制,开发地方课程和特色课程,编写乡土教材,改革办学模式,完善教育质量监测评估体系,整体推进素质教育。办好中小学生综合实践基地,不断充实办学内容,促进学生全面发展。继续实施好“蛋奶工程”。
11、深化课程与教学改革。抓改革,探新路,在全县小学高段和初中学校全面推广“优化教学模式,构建高效课堂”教改实验,大力培植市、县级“有效教学”示范校,围绕提高课堂教学的有效性分别举办初中、小学教学展示活动。建立教师课改经验交流平台,至少开展一次课改经验交流会。加强教育资源建设和应用,规范实验室管理,重视实验教学,充分发挥其应有的作用。做好优秀教育科研成果推荐评选工作。
12、加强中小学校外教育。以培养青少年的创新精神和实践能力为重点,积极开展具有时代特色和体验性、实践性、参与性强的青少年校外活动,把青少年校外活动阵地向社区和乡镇延伸,并把活动设施向青少年学生开放,建立家庭、学校、社会相结合的育人网络,形成教育合力。
13、加快学前教育发展步伐。研究制定学前教育三年行动计划,科学规划、合理布局、积极扩大学前教育资源。以乡镇中心幼儿园和社区幼儿园建设为重点,建成?所公办乡镇中心标准化幼儿园,沙梁幼儿园春季开学投入使用,并完成省级示范园申报验收工作,启动北教场幼儿园建设工程,规范民办幼儿园办学行为,实行年检制度。从秋季开始,在全县逐步实施
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