江苏省姜堰市第二附属中学届九年级第二次模拟考试语文试题汇.doc

姜堰市二附中 二模 语文试题 （命题：初三语文组 时间：150分钟 总分：150分） 请在答题纸的方框内答题，否则视为无效！ 一、积累与运用（共30分） 1．根据注音将汉字依次写在下面田字格内，要求书写工整、规范、美观。(4分) 再往下看,一条小河—小北江,竹子的色调和晚霞的红yùn（ ），使小北江又增添了一份静mì（ ）的气氛，而竹子的qiàn（ ）影和晚霞那瑰丽似锦的光芒，又使小北江在人们心目中倍增亲切；几条小渔船归航了，在河面划开了一道道涟yī（ ）。 2．下列标点符号使用正确的一项是：（ ）（2分） A．季羡林先生的饮食十分简单：早餐一杯牛奶、一块面包、一把炒花生米；午餐和晚餐则多以素菜为主。 B．清华大学迎来百年校庆，校长顾秉林表示，正在努力“百尺竿头更进一步，”有望在10年间完成全面跻身世界一流学府的跨越。 C．大家都知道赫??有名的“非诚勿扰”，但你知道它的男一号是谁演的吗？ D．哪一种办法省时间？我们能一眼看出第一种办法好，后两种办法都“窝了工”。 3．下列各句中，没有语病的一句是：（ ）（2分） A．交管部门首次使用交通疏导流动提示牌，以缓解“两会”期间会务交通对社会交通造成的压力。 B．由于一至四号“神舟”无人飞船的成功返回，使中国加入了航天开发大国的行列，这也是中国国防力量日渐强大的标志。 C．磁悬浮列车没有轮子和传动机构，列车的悬浮、驱动和制动都靠的是利用电磁力来实现的。 D．据资料记载，长尾鸡的尾羽，每年能增长一米左右，而其寿命能活8至10年，所以最长的尾羽能够超过7米。 4．根据提示补写名句或填写课文原句。(1-4题，每题1分，5、6题各2分，共8分) ⑴勿以恶小而为之， 。⑵木受绳则直， 。 ⑶ ，决眦入归鸟。 ⑷ ，长河落日圆。 ⑸《行路难》一诗中运用两个典故表达自己的愿望的句子： ， 。 ⑹《沁园春·雪》表达诗人坚定的自信和伟大的抱负句子是： ， ， 。 5．名著阅读。（6分） ⑴孙悟空是明代 （人名）所写名著《 》中的典型人物。（2分） ⑵阅读下面语段，完成习题。 读者也许会感到奇怪，我怎么能在这种平庸的生物面前如此坦率地揭露自己的同类呢？它们可是认为我和它们的“耶胡”完全一致，早就要对人类作出最坏的评价了呀。……让我向读者说得更坦率一点吧，我这么大胆地揭露那些事，我承认还有更为强有力的一个动机，（在这儿度完余生）。 ①文中“平庸的生物”指什么？它们身上有怎样的美德？（2分）。 ②对于作者描述格列佛“想在这儿度过余生”这一情节，你是如何理解的？（2分） 6.阅读下列文字，完成习题：（8分） 材料1：2010年9月，全市义务教育阶段学校启动“普通话进校园，书法进课堂，诵读进教材”工作，活动开展以来，学校教材、课时、师资以及渗透融合等重点、难点问题都有了校本的或者区域的解决办法，各项工作取得了阶段性成效。 材料2：经典诵读可以丰富人的文化素养，可以使人形成良好的行为习惯，可以使人 ，可以使人 ，也可以使人 ，甚至可以促进社会和谐安定。古人云，“胸藏文墨虚若谷，腹有诗书气自华”。经典诵读，小而言之影响人的文化素养、风度气质，大而言之影响民族形象、国民素质，影响社会和谐稳定。 材料3：（某中学学生课外学习情况调查表） 人数比例 年份日常使用普通话实现课外阅读400万字周末练习汉字书写2009年31%24%37%2010年35%27%29%2011年40%34%26%⑴用一句话简要概括材料1的内容。（2分） ⑵根据材料2的内容，在划线处补充相应的文字，使文意连贯。（3分） 可以使人形成良好的行为习惯，可以使人 ，可以使人 ，也可以使人 ，甚至可以