小学2年级家长会班主任发言稿2.docVIP

家长会班主任发言稿 尊敬的各位家长：大家好！ 我是本班班主任兼数学老师王老师， 这是我们班的语文老师谢老师。首先?我代表二（2）班的全体师生，对你们的到来表示热烈的欢迎（掌声）。感谢你们在百忙之中抽出宝贵的时间来参加今天的家长会，由此看出，你们对孩子的教育非常重视，今天，我们聚在一起，只有一个目的，那就是为了孩子的健康成长，让我们的教师、我们的家长，携起手来共创孩子美好的明天。下面我就结合我们班的实际情况向大家谈谈我的一些想法和一些建议： 首先我向大家介绍一下我们班级的基本情况 我们班有学生53人，男生34人，女生19人。其中有39个留守儿童，这部分学生的父母都在外务工。占全班的三分之二，从一年级接班到现在，我教这个班，有一年多了，我非常喜欢这班的孩子，自信、聪明、上进，又很活泼。整体看来，学生进步都很大，从刚入学的时候上课注意力不集中，到现在学习、卫生、纪律方面都有明显的进步。 这是家校共同努力的成果，也使我们班树立了“勤学，守纪，团结，向上”的良好班风！我的教学理念：1、关注每一个学生。2、不看中一时成绩。3、希望每个学生都有进步。 经过一年多的学习，老师和孩子们的共同努力，我们班也涌现出了一些各方面较突出的优秀学生。 1、具有较强管理能力的小老师有廖石琪 、胡 赛、姚四红、余致远、袁嘉欣、陆安安等； 2、上课专心听讲，总是积极回答问题的有袁飞云、王 湘、王 丽、李 翔、 方 林、吴文俊、胡云峰、肖 扬、陈 可、邬子涵、余致远、谭恩祈、方贻轩等； 3、背书最积极的有袁 丹、、田俊琪、卢俊婕、李祥祥、沈 婧、彭亮沅、谢俊宇等，这些孩子努力练习，个个争强好胜，都想第一个背完，有时还没学的知识他们也抢着背。 4、书写最干净最漂亮的有胡 赛、廖石琪、闾 媛、袁嘉欣、陆安安、谭恩祈、王湘、陈 可等； 5、文明礼貌较好，见到老师大胆热情问好的礼仪之星刘 莹、戴志刚、谢俊仁、卢 阳等； 6、不怕苦、不怕脏为班级的清洁卫生做出贡献的劳动之星费小星、沈侨峰、李 强、唐俊昊、宋 强、等；他们热爱劳动，热情为班级服务。 在这里家长有疑问，老师我的小孩平时表现不错，为什么考试成绩不理想、成绩不稳定呢？主要是存在这些问题，一是个别同学对知识的掌握不够扎实、牢固，答题时也比较粗心，题目还没看清楚就已开始做了，有些简单的题目都做错了。二是个别同学对自己要求不严格，目标不明确，有些同学甚至认为考七十来分就可以了，没有那种竞争意识和上进心。这些都要引起重视，也希望家长配合教育。 二、和各位家长交流孩子的在校表现，针对孩子出现的不良行为习惯进行矫正。 大部分孩子对学习很有兴趣，都能积极向上，养成上课认真听讲、大胆发言的习惯这一年接触下来，发现了他们身上越来越多的闪光点： 首先是自信。这主要表现在班级管理上。我是根据孩子自身的特点和能力，给每个孩子安排了管理岗位，采用的是部分固定轮流的形式（比如我们班的卫生都是学生轮流做，每位孩子都能认真完成任务）。 其次就是要有很强的集体荣誉感。一个班级的凝聚力特别重要，直接影响着班风班貌，而要一个班级有凝聚力，首先就是要培养孩子的集体荣誉感。到了二年级，我们班的孩子班级荣誉感比以前更强了，做什么事情也都能顾虑到班级。这方面，我是很注重的，什么事情都以班集体为重，特别是学校开展一些集体活动时，就是培养孩子集体荣誉感的最好机会。（比如唱歌比赛和拔河比赛） 升入二年级后，应该说每个孩子无论从行为习惯、遵规守纪、还是学习能力、等方面都有了很大进步。但孩子毕竟是孩子，他们还处于行为习惯的养成阶段，自制能力还很差，不可避免地会出现一些不良行为习惯。经过这段时间的观察和教育引导，我认为孩子们目前存在的主要的不良行为习惯有以下几个方面 1、自制力太差，表现为上课做小动作，不注意听讲，与同桌或前后座同学小声说话，上课闹着玩。2、学习不认真，表现为作业书写差，马马虎虎，错误较多，作业书写不规范不工整且错误较多。3、孩子动作慢。4、家庭作业不按时完成，等到第二天上学后再匆忙赶写；不交作业，理由是忘了写或丢到家里。5、爱动手打人、说脏话。6、过于自我，不爱帮助同学。7、不爱运动，下课也不出去活动，体育课表现不积极。? 针对孩子出现的这些情况，除了老师在学校里督促和引导，家长在家里应针对孩子出现的情况进行引导 。 因为家庭教育对人一生影响至关重要。孟母三迁，岳母刺字，“近墨者黑，近朱者赤。”等等，都说明家长的素养、家庭的环境，对人一生的教养息息相关。 家庭教育中应注意:（1）.信任孩子、培养学生独立的人格。（2）.以身作则、身教重于言教，家长要起表率作用。 1、给子女多一点关爱。 每天，各门功课的作业铺天盖地，有的学生很难应付，不要说能把题 目都做得全对了。这样一天学习下来，学