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小学6年级下册体育教学工作计划2010

小学六年级下册体育教学工作计划2010-2011学年度第二学期 一、指导思想: 为全面贯彻党的教育方针,认真实施国家教委《学校体育工作条例》和全民健身计划。进一步增进学生健康,增强学生体质,促进德、智、体全面发展,培养学生吃苦耐劳的精神,磨练意志,努力提高学校体育水平,走体育强校之路,培养出一批适应社会主义现代化建设需要的人才。 二、工作目标: 1、体育课合格率达100%,学生体质健康标准合格率达99%。 2、完善规章、注重师德、加强教师基本功。 3、 提高课间操质量,保证学生每天锻炼一小时。 4、 组建具有本校特点的运动队。 三、主要工作: 1、进一步提高我校广播操的质量。 2、训练好校体育队,。力争在9月份全县运动会上取得好成绩. 3、培养中高年级学生的运动兴趣,进一步掌握简单的技术动作,发展柔韧、反应、灵敏和协调能力。 4、使学生形成克服困难的坚强意志品质,建立和谐的人际关系,具有良好的合作精神和体育道德,在体育活动中具有展示自我的愿望和行为 四、具体措施及要求: (一)改革体育教学,面向全体学生 为了增进学生的身体健康,提高学生的心理健康水平,增强社会适应能力以获得体育与健康知识和技能,加强体育新课程标准的学习,学习先进理念,认真上好每一节体育课,上好体育教研课,促进学生健康成长,促进自身教学业务能力的提高。 (二)加强课余训练,争取早出人才 课余训练贵在坚持。本学期继续搞好校田径队,乒乓球队、篮球队的训练。认真制订训练计划,多作总结,利用课余时间多外出学习先进经验,不断提高训练效果,加强科学训练,与学校领导多交流,与班主任密切配合,与家长多做思想工作,对运动员要高标准,严要求。在本学期的各项竞赛活动中取得好成绩。 1、开学初,我将根据本校工作的安排,结合我校体育组的实际情况,制定本校体育运动队训练计划。 2、加强对教材的理解,进一步培养学生的运动兴趣与运动能力。 3、认真备好每节课并保证每一节体育课学生都有收获。 4、立足平时课堂教学的质量监控,以“平时课”、“家常课”论质量、论教师的水平。注重教学过程的实效性,学科功能的本质性,质量效能的根本性,进一步深化对新课程质量管理。 (三)群体活动方面: 1、积极开展并落实好全校体育课外活动及课间活动的组织工作,引导学生积极参加各项小型体育竞赛活动,从而保证我校每位学生能达到每天在校有一小时的体育活动时间。 2、认真确保校体育队的正常训练制定好训练计划。 3、积极做好一年一度的小学生体质能力测试评价工作。 (四)运动队的训练与建设: 1、结合学校的实际,认真制定各运动队的训练计划。 2、在校田径运动会的基础上,做好运动员的选拔工作。 3、在坚持常年训练的基础上,逐步形成年龄梯队并建立好运动员的档案。运动员的档案要按规定填写,定期分析。 (五)体育教研: 1、继续加强师德修养,提高自身素质。 2、大家团结协作、文明办公、办公室内保持整洁。 3、积极参加学校组织的各种活动。 4、体育教师要以身作则,上课时,必须穿运动服和运动鞋。 5、主动支持、配合器材管理员保管好、使用好各种器材。 6、负责好自己上课这块场地的卫生, 搞好器材室的卫生工 作,维护好各项器材,学校场地及时发现安全隐患,确保体育活动的安全,随时督促学生维护场地的整洁。 新的学期,新的课程,新的理念,给我们带来新的机遇,新的挑战,向我们提出了新的要求。我们坚信,有“三个代表”重要思想的指导,有全校教师务实创新的工作态度,我们一定会走进新课程,开创新境界,结出新硕果,为全面提高我校的教学质量而不懈努力。 小学六年级体育教学计划 (2009—2010学年度第二学期) 一、学生情况简析。 ????? 六年级有学生45人,男生31人,女生14人,学生们缺乏正规的体育锻炼,加上营养跟不上,身体都比较瘦弱,不够强壮,通过各种测试,大不分同学都不达标。特别是身高、体重方面,符合标准的人不多。 二、教学总体分析。 ????? 本学期学的主要内容是学习排球、足球、双杠的一些基本知识。足球要熟悉球性,怎样踢球、接球、运球,头顶球。排球包括准备姿势和移动、传球、垫球、扣球和发球等。注重对小学生正确身体姿势和规范性的培养。教学短跑和中长跑和一写体育游戏。 三、教学目标。 ????? 1、使学生身体能够得到全面的活动,增强体质,增进健康。 ????? 2、让学生了解足球的基本知识及如何进行足球运动。 ????? 3、让学生了解排球的基本知识及如何进行排球运动。 ????? 4、发展短跑、中长跑技术。 ????? 5、掌握双杠的动作要领。 ?????? 6、激发形式参加锻炼的积极性和兴趣。 四、方法与措施。 ?????? 1、培养学生的运动兴趣。2、对学生进行示范教学。3、针对课的不同任务,不同的学习阶段,不同的学生情况,对不同的动作加以讲

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