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六年级品德社会练习题
六年级品德与社会练习题;追寻人类的文明;5、古代印度为人类做出了巨大贡献:是世界上最早种植( )的地区;制定了相当精确的( );发明了包括0在内的10个数字符号,这些数字符号后来由阿拉伯人传到欧洲被称为( );古印度还是佛教的发源地。
6、除了四大文明古国之外,世界上还有印第安文明及西方文明之源( )和( )。印第安文明也是以农业文明开始的。
7、( )是世界上最早培植玉米的居民;( )人进行了最早的“填海造田”试验;( )在建筑上有很高的成就。
8、文字在文明的积累和传承中起着重要作用,我国的( )是至今仍在使用的最古老的文字。两河流域的( )文字,古埃及的( )字和玛雅人的( )文字,它们在历史上存在的时间远远不如汉字。
9 、汉字经历了:( )→( )→( )→( )→( )的进程。;9、( )是历史上最早统一汉字的皇帝。
10、填表:四大文明古国 发祥地 列举文明成就 ;; 浓缩人类文明的经典工程;大千世界,万种风情;6、英国博物学家( )创立的进化论(白色人种)。
7、( )是美国历史上著名的民权运动领导人(黑色人种)。
8、中国科学家袁隆平,被誉为( )(黄色人种)。
9、世界上的人们,虽然肤色不同,种族不同,但没有优劣之分,各种族人民都对人类的进步做出了贡献。
10、( )是世界上最小的国家,位于意大利罗马的城的西北角,被称为“国中之国”,是世界( )的中心和罗马教廷所在地。;11、“入国问禁,入乡随俗”,日本人见面行( )礼,澳洲毛利人的( )行礼,西欧、北美人通过( )互致问候,泰国人( )。
12、世界各地的爱好和习俗,西欧人酷爱乳制品和牛羊肉,阿拉伯人喜爱( )服装,海边人喜欢日光浴,因钮特人乘坐( )。
13、非洲把( )作为“语言工具”。是撒哈拉以南非洲流行的一种文化形式。
14、写出下列国家独具特色的文化生活:巴西的( )西班牙的( ),维也纳的( )。
15、五彩缤纷的节日中,巴西喜欢( )德国的( ),伊斯兰民族的( ),日本的( )。 ;祖国建设突飞猛进;6.到目前为止,我过的汽车制造业发展迅速:( )等国产品牌名誉海内外。
7.1945年8月6日,美国将一枚名为“小男孩”的原子弹投向( )。
8.1964年10月和1967年6月,我国相继爆炸成功了第一颗原子弹和第一颗氢弹,使我国成为继( ) 、( )、( )之后第四个同时拥有原子弹和氢弹的国家。
9.( )被誉为“两弹元勋”。
10.我国和平利用核能的两大基地是( )、( )。;;中华民族圆了“飞天梦”;从丝绸之路到WTO;;;熠熠生辉的中西文化;9.在欧洲文明最早出现曙光的( )与当时中国一样,活跃着一批杰出的思想家。希腊人的聪明才智使他们在( )( )( )( )等方面卓有建树。他们是( )( )( )三代师徒。他们的思想不仅影响了希腊也影响了世界。
10.柏拉图是( )的哲学家,是( )派的创始人,著有《 》等著作,阐述了道德、政治和教育理念等关点。
11.亚里士多德是古代希腊最杰出的( )( ),他是( )的学生,被称为( )。
12.中国的电器品牌产品分别在( )( )亚洲的东南亚等到地建立了生产基地,???多厂家的( )( )( )等电器打入了国际市场,出口到( )( )( )等90多个国家和地区。
13.MIDE IN CHINA 的意思是( )。
14.随着经济的发展的信息时代的到来,( )( )( )( )都逐渐成为了全人类共享的财富。
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