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关于未来课堂教学新模式思考及感悟
对未来课堂教学的思考;未来的教育=人脑 + 电脑 + 网络;计算机与基础教育的结合可以说是世界范围内教育改革的一大趋势,地理学科计算机网络化辅助教学的潮流也将势不可挡。;现阶段表现为:现代技术与学科整合;想象中的3D课堂;对未来课堂教学模式的学习;开放内容——学习纽约历史。美国北卡罗来纳州一所中学的八年级学生,利用“学习纽约”(Learn NC)项目网站中提供的一系列原始资料、文献和多媒体,重新有哪些信誉好的足球投注网站与研究纽约的历史面貌。
学习分析——“学习催化剂”。“学习催化剂”是哈佛大学教授开发的一种基于云技术的学习分析评估系统,最近被培生公司收购。它可以让教师向学生提出开放式的、具有批判思维的问题,并能实时接收反馈信息。 ;3D打印——使用三维技术的学生从美国航天局免费提供的黎明号使命中扫描了小行星灶神星的图像。学生们创造了他们自己???小行星微缩模型,并通过动手实践来探索小行星。 ;未来教育十大趋势;6、开放观念——包括如开放内容、开放数据、开放资源,以及透明化的观念与方便地检索数据和信息,正成为价值。
7、人们希望在任何时间、任何地点都能工作、学习、研究。
8、学校将从课本转向网络资源和开源书籍。
9、社会化媒体正在改变人们的交往方式,提供观念、信息和社交。
10、课堂学习更强调基于挑战和主动学习。 ;任何先进的教育技术都不可能完全取代教师的作用, 现代教育技术只是教师开展教学活动的辅助手段, 其教学辅助功能只有依靠教师科学的设计、精心的组织才能得以有效发挥。但是作为教师的我们也许不会被取代,但是可能会被淘汰。;迎接未来挑战,我们该做哪些准备;; 要想不被淘汰,
终身学习是我们必须做到的!;The end,thank you!
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