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管理沟通第五讲演讲和写作
第5讲 演讲和写作;;本章学习要求; 内容结构:; 第一节 演讲的要素;选用下面这段演讲辞做练习。
朋友们,当今的祖国确实迫切需要我们对她的爱。对她改革中的痛苦要用双手去爱抚,对她改革中的失误要以爱的心境去理解;而对于她的开拓与创业要以爱的行动去参与!;演讲的主要传达手段: ;;;三、听众; ● 在演讲的整个准备过程中,演讲者思想上要一直想着听众; ● 演讲者要列出其对听众了解的清单 ● 依照听众的兴趣进行演讲 ● 演讲者要抓住并使听众保持对演讲的兴趣和想象力 ● 从他人处了解听众的心理特点、参与意识等;???1、命题演讲,即由别人拟定题目或演讲范围,并经过准备后所做的演讲.它包含两种形式:全命题演讲和半命题演讲.全命题演讲的题目一般是由演讲组织部门来确定的.要求以此组织材料,准备演讲.半命题演讲指演讲者根据演讲活动组织单位限定的范围,自己拟定题目进行的演讲.
????2、即兴演讲,即演讲者在事先无准备的情况下就眼前场面、情境、事物、人物临时起兴发表的演讲.如婚礼祝辞、欢迎致辞、丧事悼念、聚会演讲等.(主动式与被动式)
特点是:有感而发、时境感强、篇幅短小.它要求演讲者要紧扣主题,抓住由头,迅速组合,言简意赅. ;??3、论辩演讲,即指由两方或两方以上的人们因对某个问题产生不同意见而展开的面对面的语言交锋.其目的是坚持真理、批驳谬误、明辨是非.比如,我们生活中常见的法庭论辩、外交论辩、赛场论辩,以及每个人都曾经历过的生活论辩等.它的特点是:针锋相对,短兵相接.论辩演讲较之命题演讲、即兴演讲更难些,要求演讲者必须具备:正确的思想、高尚的品质、严密的逻辑性、较强的应变性. ; 第二节 演讲的结构;1. 利用有效开场白:迅速与听众建立良好关系;迅速使听众抓住演讲主题。一个好的开头,有助于唤起听众的感情共鸣,拉近听众与演讲者的感情距离,有助于迅速打开演讲局面,为听众接受演讲者的观点扫除障碍。 技巧 ● 运用幽默 ● 谈谈非同寻常之处 ● 谈谈大家都熟悉的事 ● 运用鼓动听众技巧;例1:引证型: 一位伟人说:‘每个人的经历远远超过他的想像范围’。不过,正是经验而不是想象,才影响人的行为。例2:提问/反问型:不要把人人都知道的常识性问题硬生生地转变为悬念;二是不要故意吊听众的胃口,易引起听众的反感;三是设置悬念应当前后呼应,即前面设置悬念,后面必须交底。 “人从哪里老起?” “我想知道,如果我告诉您,您的计算机在买进时已经过时,您有何感想?”例3:事实陈述 “今天,我们市又有30个孩子的父亲因工去世——这类死亡本可得到预防!”;例4:故事型: 把一个与演讲主题密切相关的故事或者事件作为演讲的开头。容易引起听众的注意力,调动听众的兴趣,初学者适合 例5:主题型/开门见山 “我今晚要给您讲述令人激动振奋的xR5多用程序,然后告诉您这种电脑将如何改变您的经商方式。”例6: 感染情绪型 “你好,芝加哥。”; ;成功演讲;;例1:总结型:简洁扼要的总结,有助于加深印象,并发出号召,提出希望。“我们一定要兢兢业业地做好自己的工作,加强同全国各族人民的团结,加强同全世界人民的团结,为把我国建设成为现代化的高度文明、高度民主的社会主义国家,为反对霸权主义,维护世界和平,推动人类进步事业而努力奋斗。”例2:重复型 重复开场白中阐明的演讲主题例3:号召型 “要想保证公司未来的繁荣,希望各位不要再迟疑,行动起来!” ;例4:选择型 “在我看来,我们有三种选择:或者接受工会最后通牒;或者争取时间考虑我们的立场;或者采取最后行动。”例5:灌输忧患型 “所以,女士们,先生们,如果我们不能在下季度将销售额提高10%,并保持这一增长水平一两年,那么我们公司将面临倒闭的危险。 ”;范例:
奥巴马当选演讲,运用哪些开局、主体阐述方式;第三节 演讲的运用技巧;一、恰当的准备技巧;;;;;策略:如何克服紧张、焦虑和恐惧;;二、快速思维的技巧;;魔法公式;;四思;“东施效颦”,何错之有? 传统观点:东施盲目模仿,无自知之明,结果适得其反。
逆向思维: 1、东施固然丑陋,但她心中有对于美的追求的勇气和决心,她不怕嘲笑,不怕挖苦,在这一点上,她比那些对西施的美怀恨在心、嫉妒乃至无聊中伤、恶意诽谤的人要强得多。
2、在成语中,西施永远是美的,东施永远是丑的。但在现实生活中就不一样了。西施固然天生丽质,但如果不注意自重,而以“美”为资本,追求放纵享乐,“美”就成了“丑”,反之,东施如果保持自尊、自重、自立、自强,并注意提高自己的内在素质,
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