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岳宋乡小学现代教育学校督导评估1汇报材料
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西盟官岳宋乡小学校现代教育学校督导评估工作汇报材料
西盟县现代教育学校督导评估领导组:
根据《云南省现代教育学校督导评估工作规程》、《云南省现代教育学校督导评估方案》、《云南省义务教育学校办学基本标准》及《西盟县现代教育学校督导评估工作实施方案》(西政督﹝2012﹞1号)文件精神,结合我校实际,现将我校督导评估工作情况汇报如下:
一、组织领导
按照督导评估工作程序,我校组织全校教职工学习了学校督导评估工作有关文件,成立了自评工作领导小组,拟订了岳宋乡小学自评工作计划。
组? 长:陈文毅?
副组长:岩理 杨雅玲 岩国
成? 员:魏锋 岩 退 赵青 李玉玲 陈彩玲 陶文彪 杨子强
领导小组下设办公室在学校办公室,由赵青同志任办公室主任,负责日常工作。
二、学校基本情况
岳宋乡小学是一所边境小学,初建于1957年。学校占地28014平方米,校舍建筑面积1441平方米,现有12个教学班,在校生415人,女生203人,少数民族学生411人,住校生385人。教职工43人,其中专任教师41人,技术人员 1人,公益性岗位1人。
三、指标达成情况?
(一)办学方向
?我校全面贯彻党的教育方针,认真执行教育法律、法规和政策,坚持依法治校、依法治教、以人为本,深化素质教育,面向全体学生,注重培养学生独立思考能力、创新精神和实践能力,促进学生全面发展。认真依照《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等教育法律法规办学,按教育规律办学。建立正确的教师、学生评价机制,扭转单纯以考试成绩和升学率评价学生、教师、班级的做法,不歧视学困生,促进学生健康、活泼成长;对学生考试成绩不公布、不排队、不设重点班。按照国家政策招生,保证适龄儿童免试入学,保证适龄儿童完成学业,保证贫困家庭子女按时入学。
我校认真组织职工学习现代教育理论、教育思想,坚持正确的办学方向。牢固树立“为每个孩子一生的发展奠基”的办学宗旨,以师生共同发展为本,遵循“依法治校、质量强校、教研兴校”的管理理念与“教师服务于学生,领导服务于教师,教育服务于社会”的思想,建立和不断完善学校各项制度,积极创造条件,营造浓厚的文化氛围,努力促进教师观念与教学行为的根本转变,使学校管理朝着科学化、规范化、系统化迈进。坚持以培养学生创新精神和实践能力为重点,让学生在教育教学活动中“学会参与,学会探索,学会做人,学会做事”。为学生的终身发展奠定基础,实现学生“德、智、体”全面发展的教育目标。
?(二)办学条件
1、科学管理,依法治教。
我校中层以上领导共7人,平均年龄不足40岁,班子成员廉洁奉公,作风民主,勇于创新,协调能力强,能掌握现代教育理论,能运用现代管理模式和手段进行管理,成效显著。坚持“科学管理,和谐发展,提高质量,办出特色”的办学目标,把教学始终作为学校的中心工作来抓,坚持实行目标管理,建立和不断完善学校各项制度。各项工作严格按照活动前分析、计划、布置、检查、督导、总结进行,在管理上求实、求严。学校管理逐步达到制度化、规范化、科学化。学校坚持科学管理,依法治教,领导班子团结一致,分工合作,始终把发展作为第一要务,坚持“严谨、细微、民主、诚信、团结、高效、开拓、进取”的领导作风,实行校长负责制,充分发挥党组织的领导保障作用和教代会、工会的监督作用。针对学校发展中的重大问题,及时召开行政办公会议、校务会议,集体研究,集体决策,保证工作及时有效的开展。
?2、加强师资队伍建设,引领教师专业成长。
我校有着一支志存高远、品德高尚、教学精湛、敬业奉献的教师队伍。我校现有教职工43人,学历合格41人,学历合格率为100%。大专以上学历占专任教师数的81%。小教高级18人,小教一级8人,小教二级9人。借调6人。学校配备有专职音乐、体育、美术、科学、英语教师各1人。
我校围绕提高教育教学质量,狠抓师德、师风建设,倡导爱岗敬业,服务学生,奉献教育的职业道德。认真组织全体教师学习《中小学教师职业道德规范》、《教师法》、《教育法》、《义务教育法》,坚持依法执教,加强管理。通过这几年的师德建设工作,学校教师已经形成了良好的师德师风,教师的教育教学行为更加规范,教职工遵纪守法、爱岗敬业,无体罚学生和违法犯罪问题。
3、加强学校软硬件建设,不断改善办学条件。
我校是一所边境小学,国境线全长26.30千米,立有182、183两个界碑,国土面积为92.18平方千米,乡内海拔最高1900米,最底618米。 我校现有12个教学班,在校生415人,女生203人,少数民族学生411人,住校生385人。我校占地面积28014平方米,校舍建筑面积1441平方米,生均建筑面积67.50平方米。绿地面积20248平方米,生均绿地面积2.5平方米。住校生
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