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PAGE  PAGE 7 以质量求生存，以发展促和谐 ——奉贤区齐贤学校争创市和谐校园工作总结 齐贤学校是一所12年一贯制农村学校，现有43个班级，近1600名学生，150名教职工，党员教师53名。我校以“三个代表”和科学发展观重要思想为指导，坚持正确的办学方向，围绕 “见贤思齐，敦品笃学”的 校训，积极实施素质教育，加强精神文明建设，大力开展校园文化建设，积极争创上海市和谐校园，全面提升办学水平。 近年来，在上级领导的关心和全校师生的共同努力下，学校取得了令人满意的成绩：荣获2005-2006年度上海市文明单位，上海市安全文明校园，上海市平安单位，上海市献血工作先进集体，上海市体育工作先进集体，高三年级组荣获上海市文明组室，奉贤区先进党支部，奉贤区法治合格单位，奉贤区平安学校，奉贤区民防先进学校，奉贤区心理健康示范校，区科技特色示范校，区规范收费优秀学校，区办学水平B等一级学校、镇精神文明先进集体等一系列荣誉。 一、加强思想政治建设，提高教职工政治思想素质和道德水平。 1、认真组织好教职工政治学习，注重针对性和实效性。认真组织教职工学习十七大精神，学习科学发展观，深刻领会精神，激发教职工努力工作，为和谐社会、和谐校园作出佳绩。同时进行时事形势，教师职业道德与师德修养等内容的报告。请老教师讲师团张奕本老师作师德报告，请市科教党校林宇宏教授作教师礼仪讲座，收到良好的学习效果。 2、强化爱国主义教育，公民道德教育。近年来，我校周琴娥、张德华夫妇等四户家庭分别被评为市、区“五好家庭”、方菊华、葛世秋夫妇评为局“模范佳侣”，涌现出赴滇支教，乐为奉献的洪玉龙老师，几十年如一日义务理发的郭豫仙老师、勇救落水祖孙的唐坤田老师等感人事迹。 3、开展师德教育，弘扬优良师风。组织教职工认真学习区、局《关于进一步加强和改进师德建设若干意见》文件精神，认真学习《上海市中小学教师守则》，进行爱岗敬业的教育。2008年积极开展“师德建设年”活动，着力实施师德建设“五个不准”，开展“为人为师为学”师德大讨论，青年教师师德演讲赛，每位教师签定了师德承诺书，涌现出一大批感人的典型事迹，以校为家的蔡德明、葛世平老师，爱生如子的潘秀英、余林华老师，带病上课的尤美华、徐菊英老师，一生执着的韩银芳、杨辉辉老师，毕业班的老师更是起早贪晚，放弃休息，双休日毫无怨言为学生补缺补差，无偿补课，得到家长、学生的一致称赞。为进一步弘扬崇高的师德风范，学习先进，评出了蔡德明等齐贤学校十佳师德标兵。 二、加强党支部规范化建设，发挥党支部政治核心作用。 1、落实科学管理手段，健全民主管理体系。贯彻校长负责制的管理机制。校长负责、党支部监督保证、教代会民主参与，三位一体有机结合。加强班子建设，班子成员从思想、行动上高度统一，使学校各项工作有条不紊地开展。凡涉及校内的重大问题，学校班子召开校务会议、行政扩大会讨论。 2、规范党支部建设。坚持党的“三会一课”制度，落实先进性教育长效机制，发挥党员先进模范作用。体现“一名党员一面旗”，划分“党员责任区”，加强党群联系，努力促进自身专业发展，创出教育教学新成绩，成为教育教学的带头人。切实落实党风廉政建设责任制，深入开展党员干部廉洁自律教育。学校党组织全面参与重大问题的决策，发挥党组织政治核心作用。加强学校行风建设，以创建优秀的行风为标准，以办人民满意的教育为目标，以提高教职工队伍素质为核心，把行风建设工作与全面提高我校的办学水平和办学成效结合起来，进一步规范办学行为和执教行为，树立良好的行业形象，打造优质教育品牌。2007年度荣获区规范收费优秀学校称号。 积极支持工青妇、少先队等的群团工作，2007年工会工作获得区特色奖，团队考核均为A等。 3、加强校园精神文明建设。以积极创建上海市和谐校园为抓手，把学校精神文明建设推向深入。认真制定规划，落实具体措施，明确责任，人人参与，齐抓共管。围绕“见贤思齐，敦品笃学”新校训，加强校园文化建设，积极创建学习型文明组室，开展星级组室评比活动。近年来我校共有8个组室被评为区、局文明组室，有5个组室评为区“巾帼文明岗”，高三年级组被评为市文明组室。 发挥文明示范辐射作用。积极参与金汇镇创建上海市文明镇活动，奉贤区创建上海市文明城区的各项活动。开展师生义务劳动，组织学生上街宣传文明常识，维护交通秩序。 热心社会公益活动，对特困生进行减免捐助等活动，为贫困地区群众捐衣捐款，今年在为四川汶川地震抗震救灾活动中，我校全体师生无私奉献爱心，共捐款四万，党员干部交纳特殊党费一万元。开展志愿者服务活动，教师、党员、团员、少先队多支服务队活跃在街头、社区、乡村，两年来，共计活动六十次。与百曲村，北行村开展文明共建活动，多年来与齐贤派出所开展警民共建活动。今年又与区早教中心进行文明结对，帮助家庭困难学