12_13学年上17奇妙的克隆导学案.docVIP

厦门市国祺中学初二下语文导学案 编制人：柯惠兰 审核人： 柯秀琼 审批人： 班级： 小组： ：姓名： 时间: PAGE   = PAGE 5 * 2 - 1 \* MERGEFORMAT 9  = PAGE 5 * 2 \* MERGEFORMAT 10 17 奇妙的克隆 【学习目标】 1、? 进一步了解说明顺序和说明方法（重点） 2、? 进一步培养学生收集资料、筛选资料、利用资料的学习能力（难点） 3、培养学生锲而不舍的科学态度和求真创新的科学精神（重点） 【知识链接】 1、走进作者 谈家桢，1909年出生于浙江省宁波市，中国遗传学家，中国科学院生物学部委员，是我国遗传学发展的奠基人之一，获得首届上海市教育功臣的殊荣。1934年赴美加利福尼亚理工学院摩尔根实验室深造，跟从多布然斯教授从事果蝇进化遗传研究， 1936年获哲学博士。1937年回国任浙江大学生物学教授。1946年在亚洲异色瓢虫发现色斑嵌镶显性遗传现象，受到国际遗传学界重视。1952年担任复旦大学生物系主任、遗传研究所所长等职。 2、关于克隆 克隆是人工诱导下的无性繁殖，就是“复制”“拷贝”生物。它是用机械的方法，把一个“供体细胞”的细胞核移入另一“受体”的去除了细胞核的细胞质内。核移植采用的供体细胞有两种，它们有本质的不同。胚胎细胞克隆属于异体复制，“复制”的是提供受精卵胚胎的下一代，相当于生了个“多胞胎”；体细胞克隆属于自体拷贝，“拷贝”的是提供体细胞的动物本身。从技术操作看，后者的难度比前者大。 【预习导学】 预习检测 1、? 给下列加点字注音 繁衍（??? ）? 囊胚期（??? ）?? 蟾蜍（??????? ）?? 蝌蚪（???? ）鄞县（??? ） 性腺（???? ）? 胰蛋白酶（???? ）???? 分泌（????? ）????????????????????? 濒临（?????? ）孵化（??????? ） 2、解释下列词语的含义： 繁衍： ????????????????????? 濒临： ?????????????????????? 神通广大： ? ? ???????????????????????????????? 拍案叫绝： ??? 相安无事： ? ????????????????????????????????? 难能可贵： ??? 二、整体感知：? 3．课文使用了四个小标题，有什么作用?? 4．“克隆”的突出特点是什么?? 学习研讨 快速阅读课文，思考下列问题： 5、究竟什么叫做“克隆”？联系课文的有关介绍，你能用简洁的语言对它下个定义吗？ ? 6、克隆技术给