17_1一元二次方程学案.docVIP

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17_1一元二次方程学案

17.1 一元二次方程 指出下列方程,哪些是一元二次方程? (1)x(5x-2)=x(x+1)+4x2; (2)7x2+6=2x(3x+1); (3) (4)6x2=x; (5)2x2=5y; (6)-x2=0 例1? 把方程3x(x-1)=2(x+1)+8化成一般形式,并写出二次项系数,一次项系数及常数项? 例2:判断下列方程是不是一元二次方程,如果是,分别指出它们的各项系数和常数项. (1) (2) (3) (4) (5) (6) 17.2 一元二次方程的解法(1)-直接开平方法 3.例1? 解方程9x2-16=0. 例2? 解方程(x+3)2=2. 例3? 解方程(2-x)2-81=0. 练习:解下列方程: (1)(1-x)2-18=0;(2)(2-x)2=4; 17.2 一元二次方程的解法(2)-配方法 填空: 1)x2-2x+(??? )=[x+(??? )]2 2)x2+6x+(??? )=[x-(??? )]2 5)将方程x2-2x-3=0化为(x-m)2=n的形式,指出m,n分别是多少? 例1? 解方程x2-4x-2=0. 例2? 解方程:2x2+3=5x. 例3.用配方法解下列方程. (1)x2-7x+11=0, (2)9x2=12x+14. (3)x2+2px+q=0. (4)ax2+bx+c=0 公式法 例1? 解方程:(1)x2-3x+2=0 (2) 例3 用公式法解下列方程 ; 17.2 一元二次方程的解法(6) -因式分解法 例1? 解方程x2+2x=0. 例2? 用因式分解法解方程x2+2x-15=0. 例3 解方程3(x-2)-x(x-2)=0. 练习:解下列关于x的方程 6.(4x+2)2=x(2x+1). 17.2 一元二次方程的解法(7) -综合运用 (1)将下列方程化成一元二次方程的一般形式,并指出二次项系数,一次项系数及常数项. (1)3x2=x+4; (2)(2x+1)(4x-2)=(2x-1)2+2; (3)(x+3)(x-4)=-6; (4)(x+1)2-2(x-1)=6x-5. 练习1.用直接开平方法解方程. (1)(x-5)2=36; (2)(x-a)2=(a+b)2; 练习2.用配方法解方程. (1)x2-10x-11=0; (2)ax2+bx+c=0(a≠0) 练习3.用公式法解一元二次方程 练习4.用因式分解法解一元二次方程 (1)x2-3x+2=0; (2)3x(x-1)+2x=2; 练习3.用公式法解一元二次方程 练习5.x取什么数时,3x2+6x-8的值和2x2-1的值相等. 练习6. 选择适当的方法解下列方程 (1) (2) (3) 练习7.选择恰当的方法解下列方程 17.2+1 一元二次方程的根的判别式 例1? 不解方程,判别下列方程的根的情况: (1)2x2+3x-4=0; (2)16y2+9=24y; (3)5(x2+1)-7x=0. 例3? 已知关于x的方程2x2-(4k+1)x+2k2-1=0,k取什么值时 (1)方程有两个不相等的实数根; (2)方程有两个相等的实数根; 例4? 求证:方程(m2+1)x2-2mx+(m2+4)=0没有实数根. 课堂练习 1、关于x的一元二次方程x2-ax-3=0的根的情况是( ) A、有两个不相等的实数根 B、有两个相等的实数根 C、没有实数根 D、不能确定 2、在一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)中,如果a与c符号相异,那么方程( ) A、有两个不相等的实数根 B、有两个相等的实数根 C、有一个实数根是0 D、没有实数根 3、求证:关于x的方程2x2+(a+1)x+a2-a+1=0无实数根 4、关于x的方程x2+4x+k=0有实数根,则k的取值范围是( ) A、k≥4 B、k≤4 C、k≤-4 D、k≥-4 5、关于x的一元二次方程(k2-1)x2+(2k-1)x+1=0有两个不相等的实数根,那么k的取值范围是 6、已知关于x的一元二次方程有两个不相等的实数根,求k的取值范围 7、已知关于x,y的方程组有实数解,求m的取值范围 8、已知k+3是正数,关于x的方程x2+(2k-1)x+k2+3/4=0实数根,求实数k的取值范围 17.2+3 一元二次方程的根与系数的关系 解方程①x2-5x+6=0,②2x2+x-3=0. 练习1.(口答)下列方程中,两根的和与两根的积各是多少? (1)x2-2x+1=0; (2)x2-9x+10=0; (3)2x2-9x+5=0; (4)4x2-7x+1=0; (5)2x2-5x=0; (6)x2-1=0 (1)验根.(口答)判定下列各方程后面的两个数是不是它的两个根. 例:已知

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