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1元1次方程,等式性质,韩丽娜
3.1-1一元一次方程
【学习目标】
能根据题意用字母表示未知数,然后分析出等量关系,根据等量关系列出方程。
体会找等量关系,会用方程表示简单实际问题。
3、理解什么是一元一次方程。
4、理解什么是方程的解及解方程,学会检验一个数值是不是方程的解的方法。
【自学】(10分钟)
一、方程
一辆客车和一辆卡车同进从A地出发沿同一公路同方向行驶,客车的行驶速度是70km/h,卡车的行驶速度是60km/h,客车比卡车早1h经过B地,A、B两地间的路程是多少?
如果设A、B两地的距离为x千米,则客车和卡车从A地到B地的时间分别为: ;
根据客车比卡车早1小时到B地可列等式: ;
列方程时,要先设字母表示未知数,然后根据问题中的相等关系,写出 ;
二、一元一次方程
1、根据下面实际问题中的数量关系,设未知数列出方程:
(1)用一根长为24cm的铁丝围成一个正方形,正方形的边长为多少?
解:设正方形的边长为xcm,列方程得: 。
(2)一台计算机已使用1700小时,预计每月再使用150小时,经过多少月这台计算机的使用时间达到规定的检修时间2450小时?
解:设x月后这台计算机的使用时间达到规定的检修时间2450小时;
列方程得: 。
(3)某校女生人数占全体学生数的52%,比男生多80人,这个学校有多少学生?
解:设这个学校学生数为x则女生数为 ,男生数为 ,依题意得方程:
上面的方程都_______、_______、_______,这样的方程叫做一元一次方程。
分析实际问题中的数量关系,利用其中的相等关系列出方程,是用数学解决实际问题的一种方法。
2、方程的解
可以发现,当x=6时4x的值是24,这时方程4x=24等号左右两边相等,x=6叫方程4x=24的解,即方程中未知数的值是6。
x=5是方程1700+150x=2450的解吗?
解方程就是求出使方程中_____________,这个值就是方程的解。
【导学】 (25分钟)
1、下列方程是一元一次方程的有:__
= 1 \* GB3 ①+3=0 = 2 \* GB3 ②x+2=3+(x-1) = 3 \* GB3 ③x(x-3)=x-4
= 4 \* GB3 ④x+y=1 = 5 \* GB3 ⑤+3=4-x = 6 \* GB3 ⑥x=0
根据下列问题,设未知数,列出方程
= 1 \* GB3 ①、环形跑道一周长400米,沿跑道跑多少周,可以跑3000米?
= 2 \* GB3 ②、甲种铅笔每支0.3元,乙种铅笔每支0.6元,用9元钱买了两种铅笔共20支,两种铅笔各买了多少支?
= 3 \* GB3 ③、一个梯形的下底比上底多2厘米,高是5厘米,面积是40平方厘米,求上底?
= 4 \* GB3 ④、用买10个大水杯的钱,可以买15个小水杯,大水杯比小水杯的单价多5元,两种水杯的单价各是多少元?
3、下列方程求解不正确的是( )
A.4x=-5的解是x=-
B.2x+3=x-2的解是x=-5
C.3x=2x-l的解是x=-1
D. =3的解是x=3
4、如果方程(m-1)x + 2 =0是表示关于x的一元一次方程,那么m的取值范围是( )
A.m≠0 B.m≠1
C.m=-1 D.m=0
5、己知方程3x=6是关于x的一元 一次方程,则m的值是( )
A、 ±1 B、 1
C、0或1 D、-1
【测学】(10分钟)
1、x=2是下列方程( )的解
A)5-x=2 B)3x-1=4-2x,
C)3-(x-1)=2x-2, D)x-4=5x-2
2、在下列方程中,是一元一次方程的是( )
A)x-3=y+2 B)=0
C)-3x+2 D)-3x=0
写出一个以x=-1为根的一元一次方程_______.
4、在 2+1=3, 4+x=1, y2-2y=3x, x2-2x+1 中,一元一次方程有 ( )
A)1个 B)2个 C)3个 D)4个
5、检验2和-3是不是方程的解。
6、老师要求把一篇有2000字的文章输入电脑,小明输入了500字,剩下的让小华输入,小华平均每分钟能输入50个字,
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