1元2次方程(校本作业)林鹏明1.docVIP

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1元2次方程(校本作业)林鹏明1

 PAGE \* MERGEFORMAT 22 一元二次方程校本作业 一元二次方程的概念 1.一元二次方程(2x – 3)(x + 1) = 3的一般形式为 ,二次项系数是 , 一次项是 ,常数项是 . 2.下列方程中,一定是一元二次方程的的有 个. ①xy + 2 = 1 ②(x2 + 5)x = 0 ③ax2 + bx + c = 0 ④x2 = 3 3.某中学准备建一个面积为375m2的矩形游泳池,且游泳池的宽比长短10m,设游泳池的长为xm, 则可列方程为 . 4.用一根长为30cm的铁丝围成一斜边长等于13cm的直角三角形,设该直角三角形的一直角边长为xcm,则可列方程为 . 5.若关于x的方程(a – 1)x2 – 3x + 2 = 0是一元二次方程,则a的取值范围是 . 6.已知关于x的一元二次方程2x2 – 3x – a2 + 1 = 0的一个根为2,则a的值是 . 7.关于x的方程(k + 1)x | k | + 1 – 2x = 1是一元二次方程,则k = . 8.写出一个根为x = 1,另一个根满足 – 2<x<1的一元二次方程 . 9.关于x的方程(a – 1)x2 – x + a2 – 1 = 0的一个根是0,求a的值. 10.把下列一元二次方程化为一般形式,再指出它的二次项系数,一次项系数和常数项 (1)(3x – 1)(2x + 4) = 1 (2)(3x – 2)(x – 1) = (x + 1)2 – 3 11.已知关于x的方程.①若方程是关于x的一元二次方程,求m的值,并写出该一元二次方程.②若方程是关于x的一元一次方程,求m的值. 12.已知m、n都是方程x2 + 2007x – 2009 = 0的根,试求(m2 + 2007m – 2010)(n2 + 2007n + 2008)的值. 13.方程ax2 + bx + c = 0的一根为x = – 3,且a、b满足,求a、b、c的值. 14.已知a是方程x2 – 2006x + 1 = 0的一个根,求代数式的值. 一元二次方程的解法(直接开平方法) 1.直接开平方法的依据是 . 2.(1)若x2 = a(a≥0),则方程的解 . (2)若x2 = a(a<0),则方程的解 . (3)若(x – b)2 = a(a≥0),则方程的解为 . (4)若(x – b)2 = a(a<0),则方程的解为 . 3.方程(2x – 3)2 = 81的解为 .方程(x – 3)2 = 0的解为 . 4.方程9x2 – 25 = 0的解为 ;方程的解为 . 5.若单项式与– 2an是同类项,则n = . 6.若关于x的一元二次方程3x2 + k = 0有实数解,则( ) A.k>0 B.k<0 C.k≥0 D.k≤0 7.用直接开平方法解方程(x + m)2 = n,结论正确的是( ) A.两个根 B.当n≥0时,有两个根 C.当n>0时,有两个根 D.当n≤0时,无实数根 8.在实数范围内定义运算“※”,其规则是a※b = a2 – b2,根据这个规定,方程(x + 2)※5 = 39的解是 9.解下列方程 (1)8 – 9x2 = 0 (2)(x – 3)2 = 4 (3)x2 – 6x + 9 = 0 (4)196x2 – 49 = 0 (5)6(x + 5)2 = 8 (6)4(x + 2)2 = 9(x – 1)2 10.已知(a2 + b2 – 1)2 – 9 = 0,求a2 + b2的值. 11.已知方程(x – 1)2 = k2 + 2的一根是x = 3,求k的值和另一个根. 12.若关于x的方程m(x – 2)2 + 1 = 2n有实数根,求m、n的取值范围. 一元二次方程的解法(因式分解法) 1.因式分解法的

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