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学习方法学习习惯主题班会
学习的自觉性; 对于学习,很多同学有这样的疑惑:为什么我整天都在学习,可成绩却上不来?为什么上完课之后,老师讲过的知识我都记住了,可到了第二天,回想老师前一天讲过的知识大多都给忘了呢?还有的同学回到家,赶忙做作业,一遇问题,赶紧翻书,看一眼书中的例题,然后继续做。就这样,看看书做做作业,总算把作业做完了,他就觉得完成了学习任务。这种做作业的习惯好吗?有效吗?
研究表明:学习的成功不仅要靠能力和勤奋,也要靠有效的学习方法。学习方法不当会极大的降低学习效率。;请按实际情况, 用“是”,“不一定”,或“否”回答下列题目:;1.学习除了书本还是书本吗?
2.你对书本的观点、内容从来不加怀疑和批评吗?
3.除了小说等一些有趣的书外,你对其他理论书
根本不看吗?
4,你读书从来不做任何笔记吗?
5.除了学会运用公式定理,你还知道它们是如何推导
的吗?
6.你认为课堂上的基础知识没啥好学,只有看高深的
大部头著作才过瘾吗?
7.你能够经常使用各种工具书吗?
8. 上课或自学你都能聚精会神吗?
9.你能够见缝插针,利用点滴时间学习吗?
10. 你常找同学争论学习上的问题吗?
;记分规则:;分数说明:;好的学习方法可用简单的歌谣来概括:
课前要预习,听课易入脑。温故才知新,歧义见分晓。
自学新内容,要把重点找。问题列出来,听课有目标。
听课要专心,努力排干扰。扼要做笔记,动脑多思考。
课后须复习,回忆第一条。看书要深思,消化细咀嚼。
重视做作业,切勿照搬抄。编织知识网,简洁又明了。 ;学习的五个环节;通过预习;预习要注意的问题;听 课;开动脑筋,积极思考;课后复习的四件事;尝试回忆;整理笔记(分主栏和副栏);做作业应该注意什么?;复习注意的问题;防止惰性的侵扰。 ;;;;;; 最近我们班出现了很多作业抄袭现象,这些都是学习的自觉性差的结果,所以学习的自觉性必须马上提高,不能光依赖老师,;;相信自己能做到并且一定能做好,自信而潇洒地面对紧张而充实的初中生活吧。
生命的历程是只走一次的,你我手中都握着一张单程船票。
祝愿你们在若干年后回首这段时光时,为自己曾经的努力而骄傲,为拥有一份美好的回忆而骄傲!
;无须扬鞭自奋蹄
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