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2005_2006年道滘中学创建绿色学校
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2005--2006年道滘中学创建绿色学校
工作计划
一、指导思想
???? 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展 、 可持续发展为主题,以人与自然和谐为主线,以提高环境意识为出发点,以深化环境教育、推动学校素质教育和精神文明建设为目标,在实现学校基本教育功能的基础上,通过管理和教育的各个环节渗透环境保护内容,绿化学校的生态环境和校园文化,全面提高师生的环境意识和素养,力争创建市级绿色学校。我们希望以“绿色学校”为载体,推进青少年的素质教育和 学校 精神文明建设。根据学校实际情况制定以下计划:
二、主要目标
??? 1、创建绿色学校活动全员化和制度化。建立学校、家庭、社会三结合的主体教育网络,全面动员,充分参与活动,力求活动具体化,务实化,从而?培养一支合格的具有一定环保意识、环保知识的教师队伍。
??? 2、绿色教育优质化和高效性。充分利用先进电教媒体、网络,以学生为主体,教师为主导,加强环保教育在课堂教学中的渗透,使环保教育融于各学科教育之中。?
??? 3、创建活动多样化和规范化。以活动为手段,促进学生环保意识的发展,使之主动并带动身边的人投身于“绿色学校”活动。?
三、主要措施?
(一)?加强领导机构
??? 1、 强化领导小组功能,明确分工,强化责任,优化措施,校长全面负责,政教处、教导处主抓,班主任紧密配合,将环保教育纳入到教育教学、团总支等各项活动中。
??? 2、 发挥骨干教师作用, 建立以班主任和地理、生物、思品、物理和化学等学科的教师为骨干的教管机制。
??? 3、完善监督检查机制,坚持记录,定期总结,按计划逐步开展教育活动。定期召开专题会议,推动校环保工作。?
(二)完善环保队伍建设
??? 1、定期组织教师开展环保教育的学习活动,增强教师环保意识,充分发挥教师主导作用。
??? 2、建立学校、家庭、社会一体化的教育机制,以学校为中心,带动全社会环保意识发展,使环保教育成为全社会的共同责任。
(三)通过学科教学渗透环境教育。
??? 课堂是环境教育的主阵地。教导处要统一部署,根据三个年级学生的年龄及学科特点开展环境教育,渗透在各年级的语文、地理、生物、物理、化学和《思想政治》课中,这些学科至少每学期要有两节专门的有关环保内容的环境教育课,并形成教案打印上交教导处。其它学科,要适时地渗透环境教育,相关内容在教案中要有所体现。通过学科渗透,使学生切实掌握课程所规定的环境教育内容,唤起全校师生对环境教育重要性的认识,促进学校环境的整体优化。大力开展宣传,促进全社会环保意识发展
(四)通过德育活动渗透环境教育。
??? 加强德育,增强公德意识。组织全校师生认真学习,着力提高师生的“两个意识”(公德意识和环保意识),告别一个“不良行为”(随手乱扔垃圾的不良行为)和形成一个“良好习惯”(爱我校园、美我校园的习惯)。
??? 政教处、教导处要联合总务处、校团委、学生会的力量,通过开展系列活动,使得我校的校园环境卫生有根本性的转变。具体活动如下:?
??? 1、成立环保兴趣小组(由学生会常规检查小组人员兼任),也可以班级为单位,成立环保小组,负责日常的校园环境卫生检查和督导,配合教导处开展相关的环保活动。充分考察校内外污染情况,并带动全校学生净化、绿化、美化校园的活动。
??? 2、组织各种宣传活动。充分利用国旗下讲话、主题班会、黑板报、广播、电教多媒体设备等宣传环保知识,并抓住各个环保宣传节,如:植树节、世界环境日等,组织主题宣传活动。我们将从下列这些纪念日中选择几个主要节日开展宣传教育活动,如利用国旗下讲话、主题板报?、主题班会等形式开展。
??? 3月12日 ? 植树节 ? ? ? ? 3月21日 ? 世界森林日、
3月22日 ? 世界水日 ? ? ? 3月23日 ? 世界气象日 ? ?
4月22日 ? 世界地球日 6月5日 ? 世界环境日 ? ? ? ???
?6月20日 ? 防治荒漠化和干旱日
???6月22日 ? 全国土地日 ? ? ? 9月16日 ? 国际臭氧层保护日
??? 10月16日 ? 世界粮食日 ? ? ? 12月29日 ? 国际生物多样性日
??? 3、开展环保知识竞赛和以环保为题材的书画、征文比赛。组织学生进行校外考察、调查和宣传活动。在全校师生中开展“别了,免费塑料袋”、“节水节电珍惜资源,减少污染,保护自然”的活动。希望学生受到丰富多彩的环境教育,培养学生的创新精神、实践能力和环境道德意识。
(五)通过课外活动开展环保教育。
??? 1、开展“环保志愿者”活动。利用双休日和假日,为保护环境做好事、做实事,清除白色污染、非法广告,平
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