2007年湖南科技大学商学院宣传带动广大同学3月学雷锋活动策划书.docVIP

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2007年湖南科技大学商学院宣传带动广大同学3月学雷锋活动策划书

商 学 院 策 划 书 三月宣传学雷锋 青年志愿团制 目 录 一、湖南科技大学商学院简介 二、湖南科技大学商学院学生会青年志愿团简介 三、湖南科技大学商学院宣传点带动广大学生三月学雷锋活动策划书 四、湖南科技大学商学院三月学雷锋活动财务预算清单 五、湖南科技大学商学院三月学雷锋活动赞助商宣传方案 六、附件 湖南科技大学商学院简介 湖南科技大学商学院始建于1989年,现有经济学、会计学、国际经济与贸易、工商管理、广告学5个系,并设有产业经济、会计学、传媒经济、新兴古典经济学、数理与数量经济学 5个研究所,其中产业经济研究所为湖南省首批人文社科重点研究基地之一,该基地与日本东京大学、德国慕尼黑国防军大学、澳大利亚Curtin大学、湖南省社会科学院等知名大学、科研院所建立了协作交流关系。现有教职工93人,其中专任教师85人,教授7人,副教授26人,教师中具有博士、硕士学位的人数占整个专任教师的比例为70%,有3人入选湖南省“121人才工程”,1人入选教育部“新世纪优秀人才支持计划”。拥有产业经济学、国民经济学、技术经济及管理、农业经济管理 4个硕士点和经济学、会计学、国际经济与贸易、财务管理、市场营销、广告学 6个本科专业,在校学生2100余人。 学院一贯重视教学与科研相结合,近几年来在核心及以上刊物发表学术论文 400多篇;出版著作13部;承担国家自然科学基金课题2项、国家社科基金课题4项、国家科技部软科学课题1项、省部级课题40余项及重大横向课题6项;获省部级社科优秀成果奖、省科技进步奖、省高校科学技术奖近20项。 学院十分重视教学改革,始终坚持以育人为中心、素质教育为重点、教学改革为手段,实行厚基础、宽口径、强能力、重应用的人才培养方案,取得了多项教学和教改成果,其中获国家教学成果三等奖1项,省级教学成果一等奖1项、二等奖 1项、三等奖2项。同时,教学教改效果明显,学生大学英语四、六级通过率和考研录取率在全校名列前茅;参加全国及湖南省大学生英语竞赛,获奖20人次;在大学生“挑战杯”科技作品竞赛中获得国家三等奖2项,省级一等奖2项、二等奖3项、三等奖4项;历届毕业生深受用人单位的欢迎与好评,涌现出一大批优秀人才。 学生思想政治教育工作取得优异成绩,连续10年被评为校五四红旗团委,并于2003年被评为全国“五四”红旗团委,获得了湘潭市先进基层党组织、湘潭市十佳团总支、湘潭市关心下一代工作先进集体、校新生军训团体总分七连冠、校秋运会团体总分六连冠等多项荣誉。 学院办学条件良好,图书分馆藏书2万余册,中外期刊400多种,学院还拥有设备先进的实验中心、多媒体教室、案例讨论室和学术报告中心。领导班子年轻务实,全体教工团结一致、积极进取,学院将立足现实,着眼于未来,服务于国家的经济建设,通过全体教工的努力,争取在本世纪初使商学院成为省属一流,国内具有较大影响的创新应用型经济与管理人才培养基地。 商学院青年志愿团简介 青年志愿团作为团委的一个重要部门,以其超强的服务意识,塑造着自己的良好形象,打造着自己的品牌,“小红帽”信箱,上新小学义务支教等一系列特色活动都在校内外产生了很大的反响。青年志愿团是一支由先进青年组成的先锋团队组织,它奉行“以人为本”的理念,以弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神为己任,以“服务他人,完善自我”为宗旨,以“无偿、无私、爱心”为原则,以“十足的干劲,满腔的热情,充分的自信”为团训,立足校园,服务社会,开展各种公益活动,展现了科大学子的风采。 志愿团按活动项目分为四个大组。 第一组,负责“小红帽”信箱。即负责拟订“小红帽”信箱活动策划,并管理相关的内部资料。每周定期到收发室领取信件,并及时查信分类。戴工作牌开展“小红帽”送信活动,作好送信记录,并收集回执单备查。根据每月信件数量定期举办小型“Show信”活动。加强与其他同性质部门(如机电工程学院的“阳光信使”)的合作及联系,做好信件收发工作。 第二组,负责上新小学。即负责拟写上新小学和金桥小学工作策划,并管理相关内部资料。组长负责安排上课的志愿者,提前两天将备课本交给支教团员,并检查其备课情况。每周戴工作牌去一个小学教课一次,每次几人,课后写出授课感受与授课意见。收集整理上课志愿者的工作总结、思想汇报,及时发现教学中存在的问题。加强与上新小学、金桥小学的联系,加强与学院其他部门(如学习部)的支教联系,加强与湘大“雷锋”公司的联谊,互相学习,互相借鉴经验。 第三组,负责志愿团的办公室工作,即负责青年志愿团的策划总结等文字(电子)资料管理、财务和物品管理、会议管理、干部考核以及对外联系。 第四组,负责院校活动与新粱社区、福利院、羊牯村三个基地。即加强与团委学生会各部门的联系与合作,协助各部门认真完成院校布置的各项工作。加强与三个基地的联系,了解其需

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