2009学年宝钢3中校园科技节活动方案.docVIP

PAGE  PAGE 9 2010学年宝钢三中校园科技节活动方案 活动目的 为了贯彻《全民科学素质行动计划纲要》的精神，继续推行“宝山区青少年科技教育发展”计划的实施，营造浓厚的校园科学氛围，提高学生的科学素养，普及科学知识，弘扬科学精神，传播科学思想，拓展学生的特长，丰富学生的课余生活，培养学生的创新精神和实践能力。用科学的技能和方法，推动学校科技活动的普及和发展，促进学生全面发展。 活动主题 科技展我风采、伴我成长 活动对象 部分教师与全体学生 活动时间 2010.11．15-2010.11.30 五． 领导小组 组长： 葛燕华 副组长：严康 徐学中 赵叶 施兵 成员：吴晓疆 朱玉丹 吴昌利 钱春花 金军 赵晗 颜磊 六． 奖励办法 1．学校将在科技节作品展示活动中评选出一等奖，二等奖，三等奖各若干名。所有获奖者将分别授予证书 2．对于参与本次活动表现突出的班级分设团体一等奖，二等奖，三等奖，并分别授予证书 七．具体活动安排（见附1、附2） 附录1：宝钢三中科技节活动安排表 活动主持竞赛项目报名对象报名人数活动截止时间作品上交老师 理化组初中化学科技比赛九年级学生每班2人2010.11.30朱玉丹机器人投篮对抗赛七年级学生每班2人2010.11.26吴晓疆信息科技组信息科技作品比赛六、七、八、年级学生每班2-3人2010.11.30颜磊音体美组剪纸比赛全校学生人数不限2010.11.30吴昌利3对3篮球比赛七八年级每班5-8人2010.11.18综合组历代科技发明展示全校学生每班2件作品2010.11.30金军 附2: 科技节相关活动的具体要求 初中化学科技比赛方案 一、比赛对象： 初三年级每班组织两对学生参加比赛（每队二人） 二、比赛试题： ??? 1、粗盐提纯?? ?2、鉴别几种溶液 ?说明：上述实验需根据现场提供的器材、药品，进行设计及操作，请各班选拔队员及组织训练。比赛形式及评分细则样式参照已公布的样题。 三、比赛程序： 现场操作：每队可自行确定相应实验的参赛选手，每队完成相应一组实验及相关实验报告。 四、名次评定及奖项设置 设团体一、二、三等奖与个人一、二、三等奖各1名。团体奖由每班两队选手名次之和决定成绩。个人奖按得分高低确定。 五、评分细则 粗盐的提纯实验操作 序号考 查 评 分 点分值1将托盘天平放好、调平102用托盘天平称量2.0克粗盐103用量筒量取8ml蒸馏水104粗盐溶解105制备过滤器106过滤食盐水107取4滴管（约4mL）澄清滤液加入蒸发皿，108把蒸发皿放在铁架台的铁圈上109用酒精灯加热，同时用玻璃棒不断搅拌滤液1010利用蒸发皿的余热使滤液蒸干1011实验结束后，整理桌面10总???????? 分110机器人投篮对抗赛方案 一、活动目的 发现物理知识在生产、生活中的应用，提高学生动手能力，培养对物理的热爱，提高学生的团队合作能力。 二、活动主题 灵活应用 团队合作 三、比赛内容 两位同学合作，实现机器人投篮任务四、比赛对象： 七年级学生 五、比赛要求 时间为5分钟，看哪个队的同学配合机器人投篮个数最多 六、比赛时间： 待定。 七、比赛地点： 室内。 八、参赛人数： 每班2人。 九、奖项设置： 一、二等奖各1名，三等奖2名。 历代科技发明展示竞赛方案 中国历史上有许许多多的科技发明创造，这些发明凝聚着我们古代人民的智慧与汗水。为更好地了解我们的悠久文化，激发“崇尚科学、追求真知、勤奋学习、锐意创新”的热情，学校特举办“历代科技发明展示竞赛”活动。 一、参赛对象：六～九年级各班 二、比赛时间：2010年11月15日-19日 三、比赛形式：本次科技发明成果展示竞赛，可以运用信息科技将历代科学技术发明的成果用电子小报、网站或演示文稿形式展现。 四、比赛要求： 1、参赛作品注明作品题目、班级、姓名。 2、比赛作品应围绕科技发明的内容，展现丰富的科技发明知识，对某些科技发明有自己独特的见解，并完整地注明资料出处。作品要求整洁，图文并茂。 3、每班选送参赛作品2件，有各班班主任收齐在11月30日前上交金军老师处。 五、竞赛奖励办法 全校统一设奖：一等奖各2名，二等奖各4名，三等奖各6名。 科技节信息科技比赛方案 通过网络有哪些信誉好的足球投注网站中文信息的意义和方法 一、为什么要进行网络中文有哪些信誉好的足球投注网站比赛？ 现在是一个信息社会，信息正以几何速度爆炸，而获得充分准确的信息、进行科学的分析归纳和演绎，然后提出个人的立场、观点、意见和办法，则是进行信息有哪些信誉好的足球投注网站的意义。 任何人要对任何一件事物进行