2009年6省班主任跨区域.docVIP

2009年六省班主任跨区域 远程研修烟台市评优方案 2009年六省班主任跨区域远程研修已经接近尾声，在近2个月的远程研修时间里, 全体参训教师充分利用课余时间，积极主动地参与学习研讨，研修工作取得了良好的效果。为表彰先进,经研究，决定举行“优秀班级管理员、指导教师”及“优秀学员”的评选与表彰活动。现将有关事宜通知如下： 一、评选时间及评选范围 评选时间：2009年6月19日至23日。 评选范围：全市32个研修班，所有参训教师、指导教 师和班级管理员。 二、评选方式 优秀学员的评选，采取各班级公开评比(占优秀名额的80％)与班级推荐（占优秀名额的20％）相结合的方式。优秀班级管理员与指导教师由市教育局评选。 三、优秀学员评选 1.评选人数：每个优秀班级评选优秀学员15人，较优秀班级评选优秀学员12人，合格班级评选优秀学员7人。 2.各班等级评定参照研修网首页学情通报中的数据（  HYPERLINK /dts/channel/statistic/6s_116107.html /dts/channel/statistic/6s_116107.html）与研修网首页活跃班级展示（具体名单见附件5）数据相结合的形式评定。具体为:(“该班首页展示次数”仅指班级展示次数) 前10 名为优秀班级、11至22名为较优秀班级、23至32名为合格班级. 3. 优秀学员的评选具体标准详见附件1。 4.班内严禁为了高数据而刷屏，一经发现将严肃处理。 四、优秀指导教师、班级管理员评选 1. 评选人数：优秀班级管理员与优秀指导教师各评出8名。 2.评选具体标准详见附件2、3。 五、总结表彰 2009年7月，将在2009年六省班主任跨区域远程研修专区首页公布“优秀学员”、“优秀班级管理员”及“优秀指导教师”评选结果，同时颁发相应证书。 请各班认真填写《2009年班主任远程培训优秀学员推荐表》（见附件4），并于6月24日以前报市教育局教师培训科，邮箱： HYPERLINK mailto:sxksf@ sxksf@。 附件1：优秀学员基本条件 附件2：优秀班级管理员基本条件 附件3：优秀班级辅导员基本条件 附件4：2009年班主任培训优秀学员推荐表 附件 5：中国教师研修网首页活跃展示名单 二〇〇九年六月十七日 附件1：优秀学员基本条件 优秀学员评定方案考核项目考核细则分值学习时间学习时间最长的老师得满10分；其他老师该项得分＝8分+学习时间与该项目最长时间之比×2分.10研修日志数量最多的老师得满6分，其他老师该项得分＝4分+日志数量与该项目最多数量之比×2分.6班级资源数量最多的老师得满6分，其他老师该项得分＝4分+资源数量与该项目最多数量之比×2分.6沙龙话题数量最多的老师得满6分，其他老师该项得分＝4分+沙龙发起数量与该项目最多数量之比×2分.6回帖评论数量最多的老师得满15分，其他老师该项得分＝12分+回帖数量与该项目最多数量值之比×3分.15作业数量数量最多的老师得满6分，其他老师该项得分＝4分+作业数量与该项目最多数量之比×2分.缺少任何一个模块作业扣除该项得分.6作业分数取所有提交作业的平均分。最高满10分，其他老师该项得分＝作业平均分与最高平均分之比×10分.10作业自荐完成自荐作业即得该项5分，否则不得分.5工作案例完成班主任工作案例提交即得该项5分，否则不得分.5网络班级完成班级网络建设，每达到一条标准得1分，5条均达标得满5分(网络班级标准见本标准下附录).5频道活动每参加1次以上班主任频道活动即得该项1分，满5分止(参加凭证为每次活动导出的活动聊天区记录).5优秀作业学员自荐作业被评为班级优秀作业即得该项5分.5班级推荐学员自荐作业被班级推荐到研修网即得该项3分.3首页展示学员姓名、文章、个人工作室、网络班级等在研修网首页展出一次得2分，满8分止(注:该项非管理员统计项目，需相关学员提供首页展出网页链接为证).8学员导师班级学员导师额外加3分3班级表彰在班级简报中，您的作业、资源、评论、回复每被展示一次加0.5分，满2分止.2合　　　　　　　　计100附录:网络班级评价标准1.网络班级正常开通，所属学校、班级、年级信息确认无误.2.网络班级中的各类基本信息填写完整，班级简介中的图片、文字信息完整.3.网络班级各功能版块中有一定质量和数量的内容，其中主要包括班级互动、班级相册、班级网盘.4.网络班级各功能版块中的信息更新速度较快，保证每周都能在网络班级中看到新鲜信息.5.网络班级中有真实的学生、家长、任课老师加入成为班级成员，原则上学生成员不低于15名、家长成员