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2010_2013教研组备课计划
2010—2011学年度第二学期体育组备课计划
一、指导思想:
牢固树立科学发展观,进一步认真学习新课程标准,以新课程理念为行动指南,落实素质教育要求,围绕学校和科组工作计划,面向全体学生,大力提高课堂教学效率,促进学生的身心健康成长,扎实有效地开展工作,以提高学生的体育运动能力。
二、具体工作:
1、认真学习教育教学理论,更新教育观念,树立学生正确的体育观,促使教学上新台阶,出新成效。
2、以夯实常规为基础,以坚持内涵为途径,以提高课堂教学效益为重点,优质高效地完成各项教学任务。认真执行学校规章制度,认真钻研教材,备好上好每一节课,充分调动学生学习的积极性、主动性。使学生掌握体育理论的基本知识和体育锻炼的基本方法,为以后终身打下良好的基础。
3、强化集体备课,发扬团队协作精神,充分发挥集体的智慧。备课时,根据??习目标来选择和设计主体的教学内容。在选择教学内容时,要符合学生的身心发展、年龄和特征,要有利于激发学生的学习兴趣,照顾到每一位学生的要求。通过集体备课来达到最好效果,教师间要相互听课、评课、反馈,取长补短。共同探讨教学实践中遇到的实际问题,充实备课中的不足。开展听课、评课经常化,互听互评不得少于20节,并积极寻找机会到校外去听课。努力使每节课上的生动活泼,充满生机。复习课要在研究大纲、钻研教材的情况下,联系实际生活和当前体育热点,以利于提高学生学习积极性。
4、高三年级在第四周前完成体育高考各个项目的教学工作,任课教师要尽快熟悉了解学生各方面的情况,以便有效地组织富有针对性的训练手段。协助学生做好体育高考的报名工作。
5、认真执行教学常规,注重学生思想品德及安全教育,继续做好体育课中的安全教育工作,加强每个教师的安全责任感,课前认真钻研教材,感知教材的动作要领,重复难点及保护帮助方法。要经常向学生进行安全教育,防止伤害事故的发生。
6、每星期二上午,为备课组教研活动时间。
三、备课组成员
年级组 长:石强
组员高一陶伟、郭守庆高二曲秀柱、尹立涛高三赵博、李卓四、本学期备课组活动安排
新宾高中体育教研组备课活动安排表2010--2011学年度第二学期主讲人时间活动内容石强第1周星期二科组活动第2周星期二科组活动第3周星期二讨论制定备课组工作计划郭守庆 第4周星期二科组活动第5周星期二科组活动第6周星期二市体育中考政策文件解读陶伟第7周星期二耐久跑单元教学设计第8周星期二机动第9周星期二科组活动曲秀柱第10周星期二身体素质教学设计第11周星期二立定跳远单元教学设计第12周星期二机动尹立涛 第13周星期二科组活动第14周星期二仰卧起坐单元教学设计第15周星期二机动第16周星期二科组活动赵博第17周星期二篮球传接球、运球单元教学设计第18周星期二机动第19周星期二排球垫球、传球单元教学设计李卓 第20周星期二科组活动第21周星期二备课组期末工作总结第22周星期二科组活动
新宾高中体育教研组
2011年2月
2010—2011学年度第一学期体育组备课计划?
一、工作指导思想?本学期的体育备课组工作,将牢固树立和认真落实科学发展观,继续认真学习新课程标准,落实素质教育要求,面向全体学生,以提高学生的体育运动能力,全面增强学生体质,树立终身体育观为工作目标,以新课程理念为行动指南,努力转变教育教学观念,大力提高课堂教学效率,促进学生的身心健康成长,扎实有效地开展工作。?二、工作目标?1、新课程改革的实验能形成良好的影响力和效果,受到同行好评。?2、常规教学经常化,提高教师的专业能力和素养,提高日常教学水平。?三、工作措施?(一)、认真学习教育教学理论,提高教师的理论素质。?认真学习教育教学理论,学习研究新课标和体育教育心理学,更新教育观念,确定正确的教育观、质量观,树立学生的正确体育观,促使教学上新台阶,出新成效。积极参加学校组织的各项活动,备课组各项活动做到经常化、规范化。加强教室专业学习和政治思想教育,努力提高自身素质。以强烈的责任性和事业心投身于教育事业,树立全心全意为学生服务的观念;另一方面要力求上进,努力做好本职工作,热爱自己的工作,把教学工作当作一种事业来做。还需要发扬钻研精神,把教学中的经验转化为教学论文。?(二)、规范教学常规,为提高教学质量奠定坚实的基础。?要强化集体备课,发扬团队协作精神,充分发挥集体的智慧。每周坚持活动一次,集体备课内容以分析教材,确定教法为主,把好教学常规第一关。通过集体备课来达到最好效果,组员之间可相互随堂听课,共同探讨教学实践中遇到的实际
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