2010年度春季学期计划李荣华.docVIP

 PAGE 27 乐治一小2010年春季学期 各 类 计 划 拟写人：李荣华 目 录 少先队工作计划…………第3-6页 二年级语文下册教学计划……第7-11页 扶优转差计划………………………第12-14页 课外活动计划………………………第15-16页 家访计划………………………第17-18页 教研教改计划………………………第19-20页 二年级体育教学计划………………………第21-26页 乐治镇第一小学2010年春学期少先队工作计划 一、指导思想 　　本学期，我校将继续坚持“以学生的发展为本，让每一个学生得到最好的发展”的办学理念，深入贯彻《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，认真执行《公民道德建设实施纲要》。突出“以人为本”，充分发挥少先队在未成年人思想道德建设中的重要作用，以“播种好习惯塑造新自我”为主题，以弘扬和培育民族精神为核心，以好习惯的养成教育为抓手，以培养学生良好的思想素质和行为规范为主线，以全面提升学生综合素质为目的，通过落实养成教育、安全教育、体验教育等，不断增强少年儿童的爱国思想、民族精神和实践能力，培养健康、快乐的实小学生。 　　二、教育主题： 　　播种好习惯塑造新自我 　　三、主要工作： 　　1、以“好习惯伴我行”活动为重点，结合细节教育，加强队员的行为习惯养成教育，从细小处切实提高队员的文明素养。 　　2、结合各时间节点开展好少先队主题活动，引导学生在体验中感悟、在实践中提高、在活动中成长。 　　3、优化组织管理，抓年级组、班级建设，创特色班级，进一步凸显校园特色。 　　4、办好学校本部“红领巾广播站”，利用各级宣传栏，让学生在耳濡目染、潜移默化中陶冶情操，受到教育，提高素质。 　　5、密切联系社会、家庭，充分挖掘校外教育资源，充实学校少先队教育力量，提高德育实效，开辟“大德育”的广阔天地。 　　6、加强安全、卫生、法制教育，加强对问题学生的教育、转化。 　　四、具体措施： 　　1.以人为本，抓好队伍建设，强化育人意识。 　　（1）增强责任意识：少先队工作是育人工作中的头等大事。每个教师都应参与其中，“视学生若亲子”、“关心每一个学生，积极主动、耐心细致”，树立德育是为全体学生提供服务的观念，关注细节教育，为学生的生活、学习、心理成长提供全方位的服务，帮助学生解决学习生活中的各种困惑，增强学生自主认识、实现自我成长。 　　（2）抓好队伍建设：学生的健康成长离不开班主任（辅导员）的辛勤劳动，班主任（辅导员）素质的提高是德育成功的基础，为此，学校将通过班主任（辅导员）培训、考核、评优等途径，提高全校班主任（辅导员）的整体素质，形成一支素质优良、精干实效、开拓进取的辅导员队伍。 　　2．以活动为载体，注重体验，提高学生道德素养。 　　（1）狠抓常规教育。本学期，全校要以“好习惯伴我行”活动为重点，以“播种好习惯塑造新自我”为主题开展活动。学生的礼仪常规教育注重抓小、抓实、抓具体，努力使每个学生行为规范达到合格。通过各种评比，评选出我校的“实小之星”、“班级之星”等。 　　（2）继续深化“最佳文明班”评比活动。 　　（3）结合各时间节点开展好少先队主题活动。结合各种重要节日、纪念日中蕴藏着宝贵的道德教育资源，开展主题教育活动，积极培育和弘扬民族精神。让学生在活动中接受教育，增强爱国、爱家乡的热情，树立为国而学的信念。 　　（4）跟陈武校长联系，办好学校本部“红领巾广播站”。通过“校园广播”这一宣传窗口，给班级和学生提供一个自我展示的舞台，挖掘一条扩大视野的渠道，构建一个自我教育的空间，真正让校园新闻起到一个浓郁校园文化气息的作用。大队部将开展“优秀主持人”评优活动。各中队要充分发挥班级建设中宣传阵地的作用，如：黑板报，要做到每月及时更新，符合美、新、近、趣的要求，搞好传统栏目，突出月活动主题，突出重点教育（环境整治、安全、法制、心理健康），使黑板报内容贴近学生、吸引学生，服务学生，促进其身心健康地成长。 （5）继续加大学校安全工作力度，建设平安和谐校园。继续把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点，各班要把心理健康、安全教育、法制教育贯穿到整个学期，常抓不懈，充分利用朝读课、班队活动进行教育。 　　3．追求实效，深化阵地建设，提高队员素质。 　　本学期，大队部将以开展好“播种好习惯塑造新自我”活动为重点搞好少先队大队工作，完善管理机制，加大管理的力度，加强队伍建设。按学校工作要求作好富有创新且行之有效的少先队活动方案，早部署，早设计，制订出科学、合理的措施，提高活动的实效性。充分调动少先队干部工作的积极性、主动性，让更多的队员参与到管理当中，引导队员和大队干部在工作中相互学习、相互配合、相互监督，逐