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20110920085920_2012届师范生毕业论文撰写通知
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无锡高等师范学校2007级师范生毕业论文撰写通知
毕业论文是五年制师范毕业生做学问、搞研究的总结性独立作业。它既是大专学生专业功底和理论水平的毕业考核,又是锻炼与提高教育科研能力的严格训练,是我校培养专科学历小学、幼儿园教师过程的重要环节之一。若毕业论文不及格,则必须根据评审意见进行修改或重写,否则延缓颁发毕业证书。
为了使毕业论文的撰写更规范合理,现提出如下意见:
一、撰写毕业论文的步骤和要求:
1、选题。根据所学专业与意愿,参阅相关的论文选题,明确选题方向,在专任老师指导下,确定毕业论文选题。选题宜小不宜大,宜具体不宜笼统。要早作准备,认真思考,反复推敲,有所创意。
2、搜集材料,拟定提纲。占有材料是写好毕业论文的前提。在确定选题后,要千方百计搜集较为充分的材料。在占有材料的基础上,深入思索,引出见解,进而写出论文的详细提纲,交指导老师审阅。
3、起草、修改与定稿。提纲经指导老师审阅认可后,要深化课题研究的实施,写出专题论文的初稿。初稿经指导老师指正后,要认真反复修改,直至指导老师认可,方能定稿。引文要注明出处,文后开列参考资料。全文字数一般在3000字左右。
4、上交。毕业论文以word文档、标准A4页面的形式,按规定格式(详见附件三)打印、装订,一式三份。在规定的时限内,一份交给指导教师,一份各班收齐后上交教务处,另一份学生自留。
二、毕业论文评审标准:
1、优秀。论题明确,能很好地运用所学理论知识和专业知识,理论联系实际,有理论意义或实际意义;文字通顺,层次分明,结构严谨,逻辑性强;论文本身有材料,有分析,有独立见解,有观点,有理论,图表正确清晰,数据准确。格式规范,打印清楚。
2、良好。能够正确地运用所学理论和专业知识,分析或说明一些问题,或解决一些问题;基本观点正确,分析基本正确,但略有欠缺或不足;有一定的独立见解,有一定的实用价值;文章通顺,层次分明,结构严谨,有一定的逻辑性,图表或数据基本正确,无原则性错误。
3、及格。在运用所学的理论和专业知识上基本正确;能够做到理论联系实际;基本观点明确;在论文分析中没有原则性错误;有一定的独立见解,但实用价值不大;文章基本通顺,论述不够清晰,一般性地使用文字、图表、数据;个别地方表达不清楚。
4、不及格。不能运用所学的专业知识和基本理论,有不应出现的差错,基本观点不明确,或有原则性错误;无实用价值或抄袭他人的文章,标题不明确,文章不通顺,结构不严谨,多系材料堆积。
2012届师范生毕业论文指导委员会
2011年9月
附一:
毕业论文选题参考
一、语言、文学类
(一)中国古代文学(语言、文学类):
1、论《史记》的悲剧人物
2、论魏晋南北朝的隐逸文学
3、谈陶渊明诗文中的飞鸟形象
4、谢灵运与孟浩然山水诗比较
5、论王维诗歌的禅境
6、论李贺的诗歌创作
7、论易安词的感伤美
8、稼轩词艺术特色探微
9、论宋词语言的审美特征
10、谈唐宋词中“水”的意象群
11、论唐宋词的悲剧意识和欢娱功能
12、谈唐宋词中的城市意象
13、论唐宋词的女性意识
14、谈元散曲的思想特色
15、论儒家文化对《水浒传》价值观的影响
16、《三国演义》典型人物论
17、论《红楼梦》的爱情描写
(二)中国现代文学:
1、鲁迅与西方人道主义
2、论鲁迅的“韧”性人格精神
3、试论《野草》的象征方法
4、《野草》的意象与意境
5、鲁迅作品中转折词运用艺术
6、鲁迅与茅盾小说创作风格比较
7、论郭沫若的浪漫抒情小说
8、新诗的“自由化”与“格律化”
9、论郭沫若、闻一多诗美主张和创作表现的异同
10、周作人散文的审美风貌
11、论20年代前期周作人的“人学”观念
12、郁达夫创作心态初探
13、鲁迅小说在当代文学中的继承和发展
14、浅析中国现代文学史上的“多余人”形象
15、冰心与序隐创作特色比较
16、论冰心小说中的“爱”和“美”
17、论“庐隐风格”
18、朱自清作品中的自我形象
19、朱自清与丰子恺散文风格比较
20、论沈从文小说中的女性意识
21、沈从文小说文体研究
22、论张恨水通俗小说的社会性
23、论张爱玲的小说
24、曹禺戏剧的女性形象
25、试论巴金小说的《家》与张恨水的《金粉世家》的雅与俗
26、论老舍与张天翼创作风格比较
27、艾芜与沙汀小说风格比较
28、论金庸小说中的侠文化
29、卞之琳诗歌的艺术时空
30、卞之琳诗歌的语言艺术
31、戴望舒诗歌意象研究
32、论徐之摩诗歌的内容美和形式美
33、七月派与九叶人诗歌艺术风格比较
(三)中国当代文学:
1、论赵树理小说中的农民形象
2、试
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