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20131元1次方程应用分类

PAGE  PAGE 13 一元一次方程的应用类型 一、销售问题: 公式:利润 = 总售价—总成本 (注:没有特殊说明 成本=进价) = 单件利润×数量 = 成本×利润率 利润率 = 售价 = 成本× (1+利润率) = 标价× 1、(课本102页探究1)某商店在某一时间以每件60元的价格卖两件衣服,其中一件盈利25%,另一件亏损25%,卖出这两件衣服是盈利还是亏损,或不盈利不亏损? 解:设第一套服装的进价为x元,根据题意,得 (1+25%)x = 60 解得 x=48 设第二套服装的进价是y元,根据题意,得 (1-25%)y =60 解得 y=80 两套服装的进价为x+y=128(元) 两套服装的卖价为2×60=120(元) 120-128=-8(元) 答:这次出售亏了8元。 2、课课练89-92页 二、工程问题 1、(课本99页9)有一些相同的房间需要粉刷墙面.一天3名一级技工去粉刷8个房间,结果其中有50平方米的墙面未来得及刷;同样时间内5名二级技工粉刷了10个房间之外,还多刷了另外的40平方米的墙面.并且每名一级技工比二级技工一天多粉刷10平方米的墙面,求每个房间需要粉刷的墙面面积. 解:设每个房间需要粉刷的面积为x. x=52 2、(课本107页4)某人工作了一年报酬是一件衣服和十枚银币,但他干了七个月就不干了,结账时,给了他一件衣服和两枚银币,这件衣服值多少枚银币? 解:设这件衣服值x枚银币. x=9.2 答: 3、(课本107页5)用A型和B型机器生产同样产品,已知5台A型机器一天的产品装满8箱后还剩4个,7台B型机器一天的产品装满11箱后还剩一个1个,每台A型机器比B型机器一天多生产1个产品,求每箱装多少个产品? 解:设每箱装x件产品 x=12 答: 4、(课本101页2)一条地下管道由甲工程队铺设需要12天,由乙工程队铺设需24天,这两个工程队从两端同时施工,要几天可以铺好这条管道? 解:两个工程队从两端同时施工,要x天可以铺好这条管道 x=8 答:要8天可以铺好这条管道 5、(课本106页4)某中学的学生自己动手整修操场,如果让七年级学生单独工作,需要7.5h完成;如果让八年级学生单独工作,需要5h完成,如果让七、八年级学生一起工作1h,再由八年级学生单独完成剩余部分,共需多少时间完成? 解:设一共需要x个小时. x= 答: 6、(课本106页5)整理一批数据,由一人做需80小时完成。现在计划先由一些人做2小时,再添加5人做8小时,完成这项工作的3/4.怎样安排参与整理数据的具体人数? 解:设先安排X人做 x=2 答: 7、(课本107页12)甲组的4名工人3月份完成的总工作量比此月人均定额的4倍多20件,一组的5名工人3月份的总工作量比此月人均定额的6月少20件。 (1)如果两组工人实际完成的此月此月工作量相等,那么此月人均额是多少件? (2)如果甲组工人实际完成的此月人均工作量比乙组的多2件,那么此月人均定额是多少件? (3)如果甲组工人实际完成的此月人均工作量比乙组少2件,那么此月人均定额是多少件? 解:设此月人均定额是x件, (1) x=35 答: (2) x=55 答: (3) 8、(课练86页变式1)某工程队做一项工程,计划20天完成开工一段时间后,为赶工期,上级部门又加派了园工程队人数的一般人手前去支援,结果提前4天完成工程假设这些人的工作效率相同,那么加派人手前,工程队已经做了几天? 解:设加人之前,工程已经做了x天。 x=8 答: 9、(课练87页3)某中学图书馆组织学生整理700册图书,女生组每小时可整理150册图书,先整理1h后。男生组加入,又整理了2h才完成任务,问:男生组每小时整理多少册图书? 解:设男生组每小时整理x册图书 150×3+2x=700 x=125 答: 10、课练88-89页 三、分配问题 1、(课本88页问题2)把一些图书分给某班学生阅读,如果每人分3本那么剩余20本,如果每人分4本那么还缺25本这个班有多少学生? 解:设这个班有x个学生,则 3x+20=4x-25 x=45 答:这个班有45个学生。 2、(课本91页11)几个人共同种一批树苗,几个人共同种一批树苗,如果每人种10棵,则剩下6棵树苗未种;如果每人种12棵,则缺6棵树苗,求参与种树人数。 解:设有x人种树,则树苗共有(10x+6)棵。 12x-(10x+6)=6 x=6 答:参与种树人数为6人 3、(课本112页7)有一群鸽子和一些鸽笼。如果每个鸽笼住6只鸽子`则剩余3只鸽子

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