20132年级看图写话.docVIP

2.提示：图上画的是什么季节、地点、周围的景色如何？好词：鸟语花香、生机勃勃、郁郁葱葱、阳光明媚小朋友们在做什么？他们分别是怎么做的？词语：首先……接着……然后……最后动词：挖、放、培、浇。请你用上一系列动词，把这个过程写具体。 、第1节：什么时间，在什么地点，正在举行什么比赛？第2节：比赛进行得怎么样？仔细观察图片中小朋友的动作、神态，也可以想象他们当时的心理活动，观众的反应等。第3节：结果怎么样？ 9、请你仔细观察图画，以《萝卜不见了》为题，写一段话。参考词语：第1节：高高兴兴 又大又红第2节：乐滋滋 眉开眼笑第3节：大吃一惊? 自言自语第4节：气呼呼 拽、 10、根据提示看图写话：第1节：上学的路上，明明一边（???????? ），一边（???????? ）。第2节：这时，一位小弟弟（???????? ），只见他（?????? ）好词：嚎啕大哭 哇哇大哭? 泪如泉涌 泪如雨下 泣不成声第3节：阿姨看到了（?????????? ）安慰小弟弟：“（?????????? ）”第4节：还未走远的明明看见了这一幕，心想（????????? ），于是（ 怎么做），然后对小弟弟说什么？垃圾桶仿佛在说（?????????????? ）。 提示：请你先把图画看懂，然后把它编成一个有趣的故事写下来。别忘了小动物们的动作、神态和语言的描写。参考词语：聚精会神、专心致志、津津有味、痛得哇哇大叫、不好意思、道歉、转身想走、急忙、 看图写话。要求：1、仔细观察画面，发生了一件什么事，他们会怎么做，又会说些什么？2、可以用下列这些词语：赔礼道歉?? 兴高采烈??? 商量踢翻??? 打碎? 夸奖??? 一不小心 ?3、题目自拟。 范文：有一天, 小明的爸爸妈妈出去办事。让小明一个人呆在家里写作业。突然，他听到屋外传来“嘭嘭嘭的敲门声，就把凳子搬到门边，站在凳子上踮起脚尖从猫眼里往外看，他看到门外站着一个陌生的叔叔，就问：“你找谁？”叔叔说：“我是你爸的朋友，我来给他送一份文件。”小明说：“我爸他不在，你下次再来吧！”叔叔又说：“这份文件很急，你开开门，让我把这份文件放到你们家桌上。”小明说：“那请你把名字告诉我，我去问问我爸。”“好吧，我叫张三。”那个叔叔说．小明马上回到房间里给爸爸打了个电话，可爸爸说他的朋友中没有一个叫张三。小明想这个人肯定在说谎，哼，他骗我，我也骗骗他吧。小明就对叔叔说：“我爸爸说要亲自签收这份文件，请您先回吧”叔叔听了这话，悻悻地离开了！ 范文：从前，在一条小河的两旁，有一个小村庄，那儿是江南鱼米乡，草地绿如翡翠，稻田麦浪滚滚，树木多如海洋，河水清如明镜。人们过着快乐的生活。本来日子过得好好的，可是，砍树种田使人们的命运来了个大转弯。事情是这样的：一次，在全村大会上，一个村民提议将树木分批砍伐，空出地来种田。大家连声叫好，马上开始行动了。他们先砍了大半片树林，把树卖了，并种下了麦子。开始是好好的，大家直夸那人。可是，由于没有树木促成降雨，麦子大片大片枯死。河流也变窄了。最后，土地变成了沙漠，河流消失了，人们也饿死了。 范文：一天，妈妈、爸爸、奶奶和小明一起兴高采烈地到郊外去秋游。郊外，空气清新，阳光明媚，小河清澈见底。一座座高大的青山连绵起伏，菊花争奇斗艳，桂花发出阵阵芳香。奶奶坐在绒毯上，喝着饮料，吃着水果，欣赏着迷人的风景。小明和爸爸在小河边耐心地捉鱼。妈妈正在采着发出阵阵芳香的花朵。