2014届易错知识点和矫正训练：经济生活.docVIP

PAGE  PAGE 9 2014届易错知识点及矫正训练：经济生活 1、判断是否商品的标准、条件不清。 【矫正】一、从含义判断：必须同时具备两点，一是劳动产品，二是用于交换。两点缺一不可。 二、从基本属性判断：不能说因为具有使用价值就是商品，而是因为具有价值才是商品。具有价值也就具有使用价值。 【训练】2012年12月，广东某市在学校开展有关知识产权的宣传教育活动，受到广大学生欢迎。下列对知识产权认识正确的是: A．不是商品，因为它没有价值 B．是商品，因为它是脑力劳动的产品 C．不是商品，因为它看不见、摸不着 D．是商品，因为它是使用价值和价值的统一体 2、对货币职能的内涵理解不清。 【矫正】价值尺度是指用货币衡量或代表商品值多少钱；流通手段是指货币在商品交换中的媒介作用。 【训练】“货币没有臭味，无论从哪里来，一方面它代表已经卖掉的商品；另一方面又代表可以买到的商品。”材料中说明货币的“两个方面代表”的内涵是指: A．货币的价值尺度与流通手段职能 B．货币的本质与产生 C．金属货币与纸币 D．货币的价值与使用价值 3、只要看到有“支付”字样就理解为支付手段。（ ） 【矫正】流通手段是现货交易，即“一手交钱，一手交货”；支付手段是赊账买卖，即“先给货，后付款”或“先付款，后给货”。 【训练】王先生在家电超市看中了一台标价5 999元的液晶电视，经过讨价还价，最终支付了5 000元人民币。这里的“5 999元”和“5 000元”分别体现的货币职能是: A．贮藏手段　价值尺度?? B．价值尺度　支付手段 C．流通手段　价值尺度?? D．价值尺度　流通手段 4、对网上购物不理解。 【矫正】网上购物创新了商品交换和消费的形式，改变了消费的质量和水平，不一定促进了商品升级换代，不一定提高居民的购买力，不一定优化居民的消费结构。 【训练】据专家预测，中国居民的网上贸易到2015年将达到全国零售贸易总价值的7.4%，77%的城市居民将在网上购物。网上购物 ①减少了流通环节，降低了商品价格 ②降低了商品的价值，提高了消费的质量 ③带动了物流业的发展,丰富了人民生活 ④丰富了商品交换的形式,促进了商品升级换代 A.①② B.②④ C.①③ D.③④ 5、物价上涨即通货膨胀，物价下跌即通货紧缩。（ ） 【矫正】通货膨胀伴随着物价上涨，但物价上涨不等于通货膨胀，只有全面、持续的物价上涨，才是通货膨胀。物价下跌不等于通货紧缩，只有全面、持续的物价下跌，才是通货紧缩。个别商品的价格变化不代表、不能判断是否发生通货膨胀和通货紧缩。 【训练】2012年4月份,一条有关“老酸奶中含有害物质工业明胶”的微博传言致使全国各地超市中的“老酸奶”大量滞销,为避免更多损失,各大超市纷纷对“老酸奶”进行降价处理。这说明 A．商品的供应量决定商品的价值量 B．2012年4月我国出现了一定程度的通货紧缩 C．供求关系的变化有时决定价格的变化 D．某些突发因素通过改变商品的供求关系来影响商品的价格 6、区分通货膨胀和通货紧缩。 【矫正】通货膨胀时，全面物价持续上涨，货币贬值，购买力下降，社会总需求大于社会总供给； 通货紧缩时，全面物价持续下降，货币升值、购买力上升，社会总需求小于社会总供给。 【训练】据国家统计局发布的数据显示，2012年10月份居民消费价格指数(CPI)同比上涨1.7%，再创新低，从而引起了部分居民对通货紧缩的恐惧。判断通货紧缩的标志是 ①物价上涨，纸币贬值　 ②物价持续下跌，伴随经济衰退　 ③货币购买力会下降　 ④社会总供给大于社会总需求 A．①③ B．②③ C．③④ D．②④ 7、外币汇率和人民币汇率的变化是相同方向的。美元汇率上升，人民币汇率也是上升的。（ ） 【矫正】汇率的表示方法有两种，一是用外国货币表示的本国货币的价格叫本币汇率，二是用本国货币表示的外国货币的价格叫外币汇率。外币汇率和人民币汇率的变化是反向的。美元对人民币的汇率上升，相反人民币对美元的汇率跌落。 【训练】中国人民银行外汇牌价显示：2007年8月24日，100美元兑换756.91元人民币；2010年5月4日，100美元兑换682.65元人民币。这一