第10课科学发展观小康社会经济建设.pptVIP

第10课科学发展观小康社会经济建设.ppt

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第四单元:发展社会主义市场经济;第十课 科学发展观和小康社会的经济建设;第十课 科学发展观和小康社会的经济建设;总体小康;?名次;1.漫画《补》说明我们现在的小康 (  ) A.是低水平的小康 B.是不全面的小康 C.是不平衡的小康 D.实现了现代化;2.(2011·广东)《珠江三角洲改革发展规划纲要(2011~2020)》指出,到2012年,珠三角率先建成全面小康社会,初步形成科学发展的体制机制,自主创新能力明显增强,人民生活明显改善,区域城乡差距明显缩小。这表明全面小康社会建设 ( ) ①要全面追求经济的增长速度 ②要贯彻落实科学发展观 ③要建立合理有序的分配格局,基本消除绝对贫困现象 ④要增强发展协调性,努力实现经济又好又快发展 A.②③④ B.①②③ C.①②④ D.①③④ 解析 此题可用排除法,全面小康社会建设,不能只追求经济效益。排除①,B、C、D项都包含①,因此选A项。;3.全面小康社会的新要求是 ( ) ①努力实现又好又快发展 ②优化结构,提高效率 ③使所有贫困人口都过上小康生活 ④社会主义市场经济体制更加完善 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④ 【误点警示】 全面小康社会使所有贫困人口都过上小康生活(×) 全面小康社会的新要求之一是使绝对贫困人口基本消除,而并非使所有贫困人口都过上小康生活。 ;4.2011年GDP排名数据出炉后,国际社会对中国这个“世界第二大经济体”有了更多的关注和期待 。中国GDP跃升世界第二意味着: A.我国步入发达国家行列 B.我国的综合经济实力大大增加 C.全面建设小康社会的目标基本实现 D.我国人民已过上比较富裕的生活 ;考点梳理; 制造业对中国资源的浪费,环境的破坏和劳工的剥削是不可想象的。以资源浪费为例,中国百分之八十的江河湖泊断流枯竭,三分之二的草原沙化,绝大部分森林消失,近乎百分之百的土壤板结。而且这10年来中国出口日本的方便筷子总计约2243亿双,而为生产这些筷子而毁灭的山林面积占中国的国土面积的 20%以上。以环境破坏为例,中国三分之一的国土已被酸雨污染,主要水系的五分之二已成为劣五类水,3亿多农村人口喝不到安全的水,4亿多城市居民呼吸着严重污染的空气,1500万人因此得上支气管炎和呼吸道癌症,世界银行报告列举的世界污染最严重的20个城市中,中国占了 16个。 在看到中国经济高速发展的同时,请一定不要忘记我们的土地、空气和人民,为此付出的沉重代价! ; 中国能耗高,单位产值能耗比世界平均水平高2.4倍,是德国的4.97倍、日本的4.43倍、美国的2.1倍、印度的1.65倍。 GNP增长10多倍,矿产资源消耗量却增长40多倍。高消耗、低产出的经济模式可谓举世无双,假设GNP再增长50倍,就必须消耗200倍的资源。按中国目前的消耗量,整个地球都不够中国消耗。 中国污染排放强度高,单位GDP氮氧化物是日本的27.7倍、德国的16.6倍、美国的61倍; 单位GDP二氧化硫排放量是日本的68.7倍、德国的26.4倍、美国的60倍。 中国拿到手的每一笔收入背后,都要付出更多的自然资源消耗和更大的环境污染代价。而这些代价,都要由中华民族的子孙来承担。  ;5%;(1)“快” 是对经济发展速度的要求,“好”是对经济发展质量的要求。 (2)“又快又好”,既追求速度,也追求质量。但把速度放在前面,我们的理解是意味着在快中求好。 (3)“又好又快”,把“好”放在“快”的前面,表明要比以往更加重视经济发展的质量和效益,就是要在“好中求快”。这对在处理质量和速度的关系上的要求更高,认识更深,也更加契合科学发展观的本质。;全面发展:;(2011年高考·天津文综·01题)长期以来,对经济快速增长的片面追求已威胁到人类的生存环境,进而损害到人类自身的利益。在建的中新天津生态城以修复、保护生态为主旨,探索人类生存发展的新模式。生态城建成后,将实现可再生能源广泛利用、节水生活化、城区无垃圾等目标。这体现了科学发展观中的 ①以人为本 ②全面发展 ③协调发展 ④可持续发展 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④;2、提高自主创新能力; 案例:全球四分之一的笔记本电脑和三分之一的数码相机是我国苏州生产的,然而每销售一台电脑我们要给英特尔几十美元,微软几十美元,中国人自己赚的大概只剩10个苹果的钱。生产一台DVD,我们的利润只有1-2美元。生产一件MP3,我们的利润只有一美元多。; 创新型国家至少具备3个基本

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