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第1节商品含义基本属性
第一章 第一节商品;一、商品及其基本属性;你为什么会买这些商品呢?;一、商品及其基本属性;一、商品及其基本属性;一、商品及其基本属性;新课结束!;作业:;;(二)、商品的基本属性;“物的有用性使物成为使用价值。”
-----------你是怎样理解的?;想一想:“商品有使用价值,其它自然界物品、劳动产品有没有使用价值?”;
结论;思考;2、商品的价值;①既不是因为使用价值。因为只有同质的东西才能进行量的比较。从使用价值角度上看,大米可以充饥,斧子可以砍柴……,它们的自然属性不同,因而具有不同的质,无法进行量的比较。;④、不仅因为二者之间存在着同质的东西----无差
别的人类劳动,而且因为生产这两种商品所耗费的
“无差别的人类劳动”在量上是相同的。 即1把斧
子能够与15千克大米相交换是因为斧子与大米在质
上相同、量上相等。;思考:商品以外的其他物品有没有价值?如空气、阳光、农民自给自用的粮食和蔬菜。;为什么价值是商品特有的属性?;(2)、价值是商品特有的属性。;凡是商品都有价值,但怎样表现一个商品价值的大小呢?
例如1双皮鞋和1双布鞋,哪双鞋子的的价值大?;用图表示:;思考;;(2)、商品的使用价值和价值相互对立;3、商品使用价值和价值的关系;辨析
对错;(1)、商品是使用价值和价值的统一;一、单项选择题;3、商品生产者重视商品的质量,是为:( )
①追求赢利 ②在竞争中处于有利地位③增加商品的价值量 ④扩大商品的销路
A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①③④; 5、近年来,我国加强了对假冒伪劣产品查处力度。国家之所以要重拳打击假冒伪劣产品,从经济学上说,是因为:( )
A、商品生产的目的是为了实现其使用价值
B、假冒伪劣产品不是劳动的凝结
C、假冒伪劣产品的劳动生产率太低
D、假冒伪劣产品割裂了使用价值与价值的关系; 6、从60年代开始,大豆的营养价值和其它保健功能逐步为世界各国所认识。各国都制定政策鼓励发展大豆生产,世界市场上的大豆供应猛增。这里所说的“营养价值”是指: ( )
A、商品是使用价值
B、商品的交换价值
C、商品的价值
D、劳动产品的价值; 7、上海联合开利空调有限公司的卫先生说,我卖的不是空调设备,而是空调设备的使用价值。该观点: ( )
A、割裂了使用价值和价值的关系
B、认为商品的使用价值和价值是根本对立
C、认识到使用价值是价值的物质承担者
D、看到了商品的价值体现着人与人的关系; 9、漫画中的“保健口服液”
A、是劳动产品,因为它具有使用价值
B、可以作为商品,因为它具有价值和使用价值
C、不应作为商品出售,因为它不具备应有的使用价值
D、不能成为商
品,因为它不是
用于交换的 ;10、马克思说:“一切商品对它们的所有者都是非使用价值,对它们的非所有者都是使用价值。”这表明
A、有使用价值的东西,不一定有价值
B、有价值的东西一定有使用价值
C、商品的使用价值与价值是对立统一的
D、商品的使用价值与价值不可能同时具有; 11、下列物品属于商品的有:
①农民交售的公粮 ②农民自食的口粮
③自来水 ④待出售的文具
⑤农民缴给地主的实物地租( )
A.①③④ B.①②④
C.③④⑤ D.①②③④⑤;农夫山泉有点甜!;丹江口水库;金华的毒火腿是不是劳动产品?是不是用来交换的?;商品、劳动产品、一般物品的区别怎样?;原始社会早期为什么没有商品?;第一次社会分工后会有商品交换吗?为什么?;第二次社会分工后会有什么变化呢?;商品:难道仅仅因为社会分工而出现吗?;陈光标卖空气;判断下列物品是否是商品
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