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7年级入学初学习习惯教育

PAGE  PAGE 7 掌握科学的学习方法 争做优秀的上中同学                  ―――上宋初中七年级师生座谈会材料 老师们,同学们: 下午好,众所周知,初中生活,是人生第一个重要的转折点,初中三年对一个人的人生影响是不可估量,一个人坚毅的性格、健全的心理、健康的体魄大都是初中时期形成的,也就是说,初中三年,在很大程度上,对你整个人生起很大程度的决定作用。而我们有不少同学对初中的学习方法不甚了解,没有掌握科学的学习方法,导致有的同学对目前的学习感到困难,对自己取得的成绩感到不满,甚至,对自己的学习能力产生了怀疑,为了解决这些问题,今天我们聚在一起, 就下面五个问题共同探讨一下, 一、掌握学习方法的重要性和必要性;二、学习暂时落后的同学在学习中的表现;三、学习方法不当的成因;四、同学学习方法指导;五、学习不良心理的调节。目的是帮助七年级同学尽快掌握科学的学习方法,摆脱困境,刻苦学习,争做优秀的耿中同学。 一、掌握学习方法的重要性 大家可能听说过“点石成金”这个故事。从前有个神仙听说有位聪明却贫困的孩子,便找到了这个孩子,想帮助他。神仙用手一指旁边的一个小石子,小石子立即点化成了小金块,示意这金子送给你。小孩子摇头表示不要,神仙顺手便把一块大石头变成了一个大金块,小孩子还是没要。这时神仙又把对面的一座小山变成了金山,觉得这孩子该满足了。可是孩子仍然不要,神仙便责问道:“给你金山都不要,那你要什么?”孩子不慌不忙的回答:“我要你的手指”。他要的是点石成金的方法。 同学们,当你掌握了科学的学习方法,你获取的知识就是无穷无尽的,也就是说,在你面前,不是一座二座金山,而且无穷无尽的财富。 英国哲学家培根说过这样一句话:“跛足而不迷路,能赶过虽健步如飞,但误入歧途的人。”这句话形象地道出方法的重要性。许多教育专家认为,将来的“文盲”,不再是目不识丁的人,而是一些没有掌握科学的学习方法的人。要想取得优异的成绩,要苦干加巧干,巧干就是指要掌握科学的学习方法。 二、学习暂时落后的同学在学习中的表现 (-)学习无计划 “凡事预则立,不预则废。”学习计划是实现学习目标的保证。但有些同学对自己的学习毫无计划,整天忙于被动地应付作业和检查,缺乏主动的安排。因此,看什么、做什么、学什么都心中无数。当然,我们现在的学习安排是很紧凑的,不过,早读前读什么?是不是可以计划一下,周六周日如何复习一周的学习内容并预习下一周的内容,是不是可以计划一下?哪些学科弱一些,要不要多下点功夫,是不是要计划一下?举一个最简单的例子:是不是有相当一部分同学,在上课了,老师进教室了,你才知道今天上什么课,等老师让你把导学案拿出来,你才头插抽洞里扒了讲义?等到老师检查作业了,自己才发现忘做了?这样,是不是耽误了学习?这些内容,能不能事先计划一下呢? (二)不会科学利用时间 时间对每个人都是公平的。有的同学能在有限的时间内,把自己的学习、生活安排得从从容容。而有的同学虽然忙忙碌碌,经常加班加点,但忙不到点子上,实际效果不佳。有的同学不善于挤时间,他们经常抱怨:“每天上课、吃饭、做作业、回家、睡觉,哪还有多余的时间供自己安排?” 其实,真的是一点时间没有了吗?有的同学早晨来到学校也很早,但是来到后往往不能马上进入学习状态,而是聊天,或者犯愣,有的班级书声朗朗了,而有的班级基本上没有读书的,同学们想一想,这是不是差别呢?走读的同学,晚上到家后,还想再看看电视,能不能处理一下作业?有的同学说累了,那就早点休息,以备明天有更充沛的精力投入学习中。住宿的同学在宿舍内不能及时入睡,其实,躺在床上,完全可以在床上回忆一下自己当天的学习内容,语文讲了哪篇文章,数学讲了什么题型,英语学了哪些单词或语法,看看自己能回忆起来多少,回忆本身也是一个锻炼思维的好的方法,回忆起来了,说明真正掌握了,没有回忆起来的,第二天早起后第一件事就是找课本或课堂笔记,查看一下,这样,有目的的去看,记忆肯定会更牢靠。 (三)不求甚解,死记硬背 在小学的时候,内容少,又简单,有的同学在不理解的情况下,靠死记硬背,也能考很不错的成绩,但是,到了初中,学习内容比小学时多了,功课的门数多了,每门的内容也多了,难度也大了,你不去理解,不去讲究记忆方法和技巧,靠死记硬背,你就会发现要背的内容太多,背不过来,语文的课文、英语的单词、数学公式、政治……经常背了这个,忘了那个,今天会了,明天又忘了。原因就是没有理解概念和规律的真正意义,机械记忆和理解记忆的效果,是天壤之别。 (四)不会听课 这主要表现在:课前不预习,对上课内容完全陌生,无法带着疑问去学;听课时开小差,做小动作,不记笔记,或者只是机械地记笔记,充当录音机的角色,把老师所讲的一字不漏地记录下来;只让自己的记录与教师的讲述保持同步,而不让自己

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