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BOOK 3 Unit 4 Handout1 PAGE  PAGE 8 Book 3 Unit 4 Astronomy: the science of the stars Reading How Life began on the Earth重点句型解析 1. (Para1.Line1-line2) However, a widely accepted theory, the universe began with a “Big Bang” threw matter in all directions. 句形分析 1)本句是 （简单句/并列句/复合句） 2)主句是 . 3)从句是由 引导的 定语从句，其中先行词是 ，关系词在句中充当 可以用关系词 代替，在句中可以/不可以省略。 2. (Para2.line6) What it was to become was uncertain until between 4. 5 and 3. 8 billion years ago when the dust settled into a solid globe. 句形分析: 本句是 （简单句/并列句/复合句）句子中含有 从句。What it was to become是 从句; when the dust settled into a solid globe是 从句, 先行词为 [模仿要点] 句子结构： what＋主语从句＋is … until/till +时间名词＋定语从句 【模仿1】他要给我什么礼物一直不知，直到昨天下午他来看我是我才知道。 _____________________________________________________________________ 【模仿2】没人知道我们将要进入什么样的大学，直到3年后我们从高中毕业以后才知道。 _____________________________________________________________________ 3. (Para 2Line 9)The earth became so violent that it was not clear whether the shape would last or not. 句形分析: 本句含有句型结构 属于 状语从句。其中that从句 是 句型。句子中的 为 ,真正的主语由 引导的 从句。为了避免主语显得过长, 可以用it作为句子的主语, 把主语从句移到句子的末尾。 对比句型(Para3line19)It was not immediately obvious that water was to be fundamental to the development of life.水对于生命的发展起关键作用, 这一点在当时并不明显。 句形分析: 句子中的 为 ,真正的主语由 引导的 从句。为了避免主语显得过长, 可以用it作为句子的主语, 把主语从句移到句子的末尾。 对比句型(Para3 line25)…which made it possible for life to develop. 那使生命的生长发育成为一种可能。 句形分析此句中的made+宾语 +宾语补足语 的复合结构，其中it是 ，真正宾语是 ，提示???常用于此结构的动词还有1)认为 ，2)感觉 ，3)发现 ，4)考虑 。 即学即练 1) is hard to understand there is gravity.很难理解为什么会有地球引力。 2) is not clear gold was found there.那儿是怎么发现金子的还不清楚。 3)We ______ ______ ______ ______ (规定) to get up at 6 o’ clock every morning. 4)I ______ ______ ______ (发现很难) to get along with him． 3) He found impossible Germa