苏教版小学语文第十册“司马迁发愤写史记”课件.pptVIP

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苏教版小学语文第十册“司马迁发愤写史记”课件

司马迁发愤写《史记》;  西汉史学家、文学家、思想家。10岁开始学习古文书传,20岁时,遍游南北,考察风俗,采集传说。初任郎中,后继承父亲司马谈之职,任太史令。因替投降匈奴的李陵辩护,获罪下狱,受了腐刑。但他忍辱负重,发愤著书,用了18年的时间,创作了名震古今中外的史学巨著《史记》。;  《史记》,我国第一部纪传体史书,记载了从传说中的黄帝到汉武帝长达3000年间的历史。在史学和文学史上都有很高的地位。“究天人之际,通古今之变,成一家之言”。鲁迅称它是“史家之绝唱,无韵之《离骚》”。;历时13年,共52万余字。 记录3000多年历史。 中国历史上第一部纪传体通史, 被列为二十四史之首。;读准词语:;读准字音:;理解新词:;载 z à i;全文思路 知识的储备 父亲的嘱托 忍辱负重地写作 完成辉煌巨著;第一段(1):积累知识。 第??段(2):牢记父训。 第三段(3):忍辱著书。 第四段(4):辉煌成就 。 ;自读课文,思考: ; “发愤”是什么意思?司马迁为什么要发愤写《史记》?  ;屈原 遭到放逐后发愤 写成的《离骚》; 左丘明 眼睛瞎后发愤 写成的《国语》; 孙膑 被剜掉膝盖骨后发愤 写出的《兵法》;它是司马迁受酷刑后忍辱写成的《史记》! 它是屈原遭到放逐后写成的《离骚》。 它是谈迁????????????????。;  请同学们自己读读第一、二自然段,想一想司马迁为什么会写《史记》的呢? ; 司马迁出生在黄河岸边的龙门。他从小看着波涛滚滚的黄河从龙门下呼啸而去,听着父老乡亲们讲述古代英雄的故事,心里十分激动。 ;龙门 龙门是个富有传奇色彩的地方,大禹曾在此处治水。这里人才辈出,“鲤鱼跃龙门”的传说就起源于龙门山,这就是司马迁世世代代居住的地方。黄河历史悠久,黄河水奔腾不息,华夏民族的文化依着黄河孕育而生。司马迁的家正好在黄河、龙门之间,当地名胜古迹很多,流传的英雄故事也很多。 ; ;; 父亲司马谈担任太史公达三十年之久,博学多才。司马迁从小受父亲影响,十岁就去长安读书,十九岁开始他的游历生活。他到达会稽山,访大禹的遗迹;到过苏州,眺望范蠡泛舟的五湖;到达淮阴,访求韩信的故乡;到过徐州沛县,访问刘邦萧何的故乡;到过山东,拜访孔子孟子的家乡。南到湖南,屈原被放逐的地方;西至甘肃,寻访黄帝问道的地方。;父亲的嘱托 ; 司马迁牢记父亲的嘱托,每 天忙着研读历史文献,整理父亲留 下来的史料和自己早年走遍全国搜 集来的资料。;嘱托 ;;  司马迁为什么要振作精神,下定决心努力写《史记》呢?就请同学们细细朗读课文第三自然段,在字里行间寻找答案吧。;  正当他专心致志写作《史记》的时候,一场飞来横祸突然降临到他的头上。原来,司马迁因为替一位将军辩护,得罪了汉武帝,入狱受了酷刑。司马迁悲愤交加,几次想血溅墙头,了此残生。; 李陵是汉武帝时期的一位著名将领,每当李陵打了胜仗的消息传到朝廷,汉武帝都非常高兴。看着汉武帝高 兴,周围大臣都会纷纷祝贺汉武帝,“哎呀!陛下得此良将。” “李陵不愧是名将之后”都极力恭贺汉武帝。 公元前99年李陵只带领五千人马与匈奴交战,而匈奴以为这就是汉朝的主力军,就把整个军队都拉来对付李陵,最后李陵终因敌众我寡,战败被俘。李陵被俘虏之后,汉武帝非常生气,认为挫败了大汉王朝的军威,挫动了国威,很恼火,很生气,而那些大臣朝廷大臣们,看着汉武帝生气,就都转过来纷纷来咒骂李陵,说李陵本来就不是个好东西,李陵本来就不是个好人。有一次在朝廷议事的时候,汉武帝问司马迁对这个问题的看法,因为司马迁说了一番替李陵辩护的话,汉武帝震怒,所以司马迁被打入了囚牢。不仅如此,还遭受了酷刑。;; “人总是要死的,有的重于泰山,有的轻于鸿毛。我如果就这样死了,不是比鸿毛还轻吗?我一定要活下去!我一定要写完这部史书!”;  司马迁悲愤交加,几次想血溅墙头,了此残生。;他想:“人总是要死的,有的重于泰山,有的轻于鸿毛。我如果就这样死了,不是比鸿毛还轻吗? 我一定要活下去!我一定要写完这部史书!”想到这里,他尽力克制自己,把个人的耻辱、痛苦全都埋在心底,重又摊开光洁平滑的竹简,在上面写下了一行行工整的隶字。;固:本来; 或:有的;理解:;冬天的早晨,凉气袭人,当人们 ???????,他已经??????????。 夏天的中午,烈日当空,当人们 ???????,他仍然??????????。 无数个夜晚,月黑风高,当人们 ????????,他依然?????????。 ??????????????????????????????????????

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