2007化学总复习课件_新人教[全套][整理].ppt

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2007化学总复习课件_新人教[全套][整理]

中考化学专题复习化学计算;本专题的知识要点: 1.利用相对原子质量、相对分子质量进行物质组成以及元素质量分数的计算。 2.根据质量守恒定律,能说明常见化学反应中的质量关系,能正确书写简单的化学反应方程式,并进行计算。 3.能进行溶质质量分数的计算。;【例题1】有一种硫的氧化物,氧元素与硫元素的质量比为2:3,请你通过计算确定这种硫的氧化物的化学式。;【例题2】小强同学在公共场所围墙上看到一则化肥广告。 (1)回校后,小强通过计算氮的质量分数发现该广告是虚假广告。请你写出小强的计算过程和判断依据。 (2)小强认为此广告会坑害农民,向有关部门反映,技术监督局对该产品取样分析,发现其氮元素质量分数仅为12.0%,则该产品中碳酸氢铵的质量分数为多少?;【例题3】味精是常用的调味品,它的鲜味来自于其中的主要成分“谷氨酸钠”(化学式是C5H8NO4Na)。若某品牌味精包装上标注:净重10g,谷氨酸钠含量≥85%,……。问: (1)谷氨酸钠中含有 种元素。 (2)谷氨酸钠的相对分子质量。 (3)该味精每包最少含钠元素多少克(计算结果精确到小数点后一位)?;(二)有关化学方程式的计算 化学方程式是用化学式表示化学反应的式子。化学方程式不仅表达了物质在质的方面变化关系,即什么是反应物和什么是生成物,而且还表达了物质在量的方面的变化关系,即反应物和生成物质量关系,同时包括反应物和生成物的微粒个数关系,这是有关化学方程式计算的理论依据。 在计算的过程中,主要应用的关系式是质量比,在一个题目中,最好用统一的单位,若试题中给出了两个量的单位不一样,可以换算成比较方便有利于计算的相同单位,这样可避免发生错误。 要注意解题格式规范:步骤清晰,过程简捷,答案准确。 解题的一般步骤为:一设(设未知数);二写(写出化学方程式中相关关系)三找(找出关系量);四列(列出算式);五求(求解结果);六答(回答解中问题);七验(验算解法是否合理,答案是否正确)。;1.有关反应物和生成物的计算 【例题4】在实验室用2.8g铁与足量稀硫酸反应,可制得氢气和硫酸亚铁的质量各是多少克? ;2. 有关含有不反应杂质的计算 化学方程式中所表示的反应物和生成物都是指纯净物,不纯物质不能代入方程式进行计算。遇到不纯物质时,需要将不纯物质换算成纯净物质的量,才能代入方程式,按质量比进行计算。计算关系为: 纯净物的质量=不纯物的质量×纯净物的质量分数(纯度) 【例题5】某炼铁厂若要练出1120t含碳5%的生铁,需要含氧化铁80%的赤铁矿多少吨?;【例题6】在通常状况下,氢气是一种无色无味的气体,难溶于水,密度比空气小。实验室常用锌粒和稀硫酸反应制取氢气:Zn+H2SO4= ZnSO4+H2↑。为了得到0. 20g氢气,某同学用质量为8.00g含有杂质的锌粒和100.00g足量的稀硫酸反应制取氢气,该同学测得的有关实验数据见右下图函数关系。(假定杂质不溶于水,也不参加反应。请回答下列问题: (1)该同学可以用 法收集氢气(填一种) (2)实际产生氢气的质量是多少? (精确到0.01g);【例题7】某科技活动小组利用氯酸钾和二氧化锰共热制取一定量氧气。混合27.6g氯酸钾和2.0g二氧化锰加热制取一定量的氧气后,使反应停止,测得剩余固体中二氧化锰的质量分数为10.0%。请计算:(1)剩余固体的质量;(2)制得氧气的质量;(3)未分解的氯酸钾的质量。(计算结果保留一位小数);【例题8】我省阜阳地区曾发生过震惊全国的“毒奶粉”事件。劣质奶粉制造商为牟取暴利,大大降低了奶粉中蛋白质含量,导致食用这种奶粉的众多婴儿严重不良乃至死亡。奶粉中蛋白质含量的国家标准为:每100克婴儿奶粉中含12g~15g。其测定方法是:奶粉经系列反应生成氨,由氨计算出氮,再由氮求出蛋白质的质量。(蛋白质含氮按16%计算)。今有一袋从农村市场查获的奶粉,取样品100g,反应后生成的NH3和7.5g19.6%的稀硫酸恰好完全反应(2NH3+H2SO4==(NH4)2SO4),试通过计算判断这袋奶粉是否属于劣质奶粉。;(三)有关溶液的计算 溶液是一种或几种物质分散到另一种物质里形成均一、稳定的混合物,在有关溶液的计算中,要准确分析溶质、溶剂、溶液的质量,它们的最基本的质量关系是: 溶质质量 + 溶剂质量 = 溶液质量  注意:溶质质量不包括在溶液中未溶解的溶质的质量 1.有关溶液中溶质质量分数的计算 公式:溶液中溶质质量分数= ;【例题9】配制500g20%的稀硫酸,需要98%的浓硫酸(密度为1.84g/cm3)多少毫升?加水多少毫升? 【分析】由于被稀释的溶液里溶质的质量在稀释前后不变。所以我们

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