2014学年高一语文同步课件:第4单元第17课与妻书[粤教版必修2].ppt

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2014学年高一语文同步课件:第4单元第17课与妻书[粤教版必修2]

;选 择 1.生命如花,芳香四溢;人生道路,千条万条。当你选择生命为他人开一朵花,灿烂一片心地,增添一份温暖,你生命的芳香就会沁人心脾。一声关切的问候,一句温馨的祝福,一次跌倒后的搀扶,一次碰撞后的微笑……当这一切在你的心头荡漾着涟漪的时候,你一定会感受到一种温情关爱的芳香,你一定会为你的选择而骄傲。当你凝视那些普通的生命,你会发现他们的生命正在静悄悄地绽放,让关爱弥漫了世界。当你追想那些逝去的生命,你会发现斯人已逝,真情依旧存在……让我们感悟芬芳的人生,绽放关爱的花朵,追求真情的芳香,做好自己每一次的选择。; 2.在喧嚣中,我选择宁静;在浮华中,我选择淡远;在痛楚中,我选择幸福的甜蜜;在坎坷中,我选择一段完整的人生。天边风起,天边云散,我的微笑映染半天红霞,我的心灵荡涤数里云烟,即使沧海变桑田,即使海枯和石烂,我的笑容依旧,情怀依旧。 3.若我可以选择生命的颜色,我希望它像贝壳透着幽蓝光芒;若我可以选择生命的温度,我希望它像马来西亚的天气一样不温不火;若我可以选择生命的味道,我希望它像糖果店里诱人的薄荷糖那样芬芳。 永远期盼着生命带有我们最真挚的原色,像是期盼一个未知童话的美好结局,悲伤而富有情调。; 生命的形态我们却无法选择。尚未清醒就已被置于生活的暗格,抬眼所发现的世界带有预先想象的颜色,慢慢却被磨灭成心中的残渣。我们学会用一次次微笑着扑打掉心头的灰尘,弥补着满身伤痕,选择应有的方式。;绝笔之书显风格——林觉民 林觉民(1887-1911),中国民主革命者。字意洞,号抖飞,又号天外生,福建闽县(今福州)人。14岁进福建高等学堂,毕业后到日本留学,加入同盟会,从事革命活动。1911年(清宣统三年)得黄兴、赵声通知,回国约集福建同志参加广州起义(黄花岗之役),随黄兴攻打总督衙门,受伤被捕,从容就义。为黄花岗七十二烈士之一。遗有《绝笔书》,感情深挚,充满为国牺牲的革命精神。; 1911年4月27日,广州起义爆发。在攻打两广督署衙门的敢死队中就有林觉民,起义失败后林觉民英勇就义。就在广州起义前三天,即1911年4月24日(夏历三月二十六日)夜,林觉民写下两封绝笔信,一封写给父亲,一封写给妻子。本文就是写给妻子的那封绝笔书,题目是后人加上的。形式上是一封书信,实际上却是一篇感情真挚、说理深刻、感人至深的抒情散文。?;“傍”;幸福。;副词,极、最;代词,他;介词,用;配偶,嫁;使……完毕;五、文言句式 (一)倒装句 1.主谓倒装句 称心快意,几家能彀 2.定语后置 钟情如我辈者  (现代汉语语序:如我辈钟情者) (二)固定句式 与使吾先死也,无宁汝先吾而死 (“与使……无宁……”相 当于“与其……不如”); 这封遗书表达了作者对革命的忠诚和对妻子的挚爱,阐发了个人幸福与全民幸福的关系以及个人的亲人之爱要服从于革命的需要的观点,表现了革命烈士为全国同胞争取自由、幸福而不惜牺牲个人幸福的崇高精神。;[结构概览]; 一、阅读第1~2段,回答问题。 1.下面各句编为四组,全都能够直接作为林觉民对妻子解释自己参加起义的原因的一项是 (  ) ①为天下人谋永福也 ②常愿天下有情人都成眷属 ③老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼 ④吾充吾爱汝之心,助天下人爱其所爱 ⑤吾不能学太上之忘情也 ⑥亦以天下人为念; A.①②③       B.④⑤⑥ C.①③⑤ D.②④⑥ 解析:③引用古语,不是直接说明。⑤表明自己对于感情的态度。 答案:D; 2.下面对于文段内容的说法,不正确的一项是 (  ) A.第1段,简要说明自己写这封遗书的原因和悲痛心情。 B.第1段,作者采取了间接抒情的方式,表现了烈士在面临为革命献身之时,从内心汹涌而出的强烈的情感浪涛。 C.第2段细述投身革命的道理,烈士为天下人争取自由幸福而不惜牺牲个人一切的精神是崇高的。 D.作者清楚地点明了“吾忍舍汝而死”是为了“爱汝一 念”,扩而展之,为国事,为革命,为民众。 解析:B项,“间接抒情的方式”应为“直接抒情的方式”。 答案:B; 二、阅读第3~4段,回答问题。 3.下面各句编为四组,全部表现林觉民对妻子眷恋的一组是 (  ) ①与使吾

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