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“和春天相约和文明同行”系列活动方案
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东营市实验学校“与春天相约 与文明同行 ”
2012年春日雏鹰飞活动方案
综合社会实践活动是在教师引导下,学生自主进行的综合性学习活动,是基于学生的经验,密切联系学生自身生活和社会实际的综合性学科。综合实践活动的开展,可以让孩子们走进自然、亲近自然、了解自然、热爱自然,引导孩子们观察生活、磨练意志、学会合作、勇于挑战,有助于学生开阔眼界,增长才干,有助于学生正确处理个人与他人、个人与集体、个人与社会的关系,是促进学生全面发展的重要载体。
“春日雏鹰飞”是我校少先队的传统活动项目,是一项基于综合实践课项目的学习。在全市上下蓬勃开展创建“全国文明城市”的背景下,我校定于2012年4月28日组织一到九年级全体师生到郊外开展“与春天相约 与文明同行”综合实践活动,让他们感受东营日新月异的变化,感受家乡生机勃勃的春色,激发学生探索大自然的兴趣,提高保护大自然的意识,培养吃苦耐劳的意志品质。引导学生树立“我文明,东营文明;我美丽,东营美丽”的创城观念。为保障活动有序进行,特制定如下方案:
一、活动主题
与春天相约 与文明同行
二、活动时间
2012年4月28日
三、活动地点
清风湖、西宋桃园、自来水厂、油田钻井队
四、活动参与人员
一至九年级全体师生
五、活动内容
1.“与春天相约 与文明同行之走进家乡的春天”。一、二年级组织以观察春天为主题的实践活动。活动前一周,一、二年级的语文老师在课上指导学生收集关于春天的好词好句、好文章及唐诗,并结合语文课的内容,指导学生如何从多个角度去观察春天,发现春天,找出春天的特征,体会春天的美好。一、二年级的活动地点是清风湖,活动当天学生们可以在秀丽的清风湖边观察家乡的春天。一二年级活动时间为一上午,中午照常放学。下午一、二年级由语文老师带领在教室内根据上午的观察,训练学生有层次的说出家乡的春天,并写出关于春天的短文。活动结束后各班要上交五篇描写春天的小短文。活动中学生只能带饮用水,不得带零食。
2.“与春天相约 与文明同行之桃花我知道”。三、四年级组织有关桃花的研究性学习实践活动。活动前一周由科学老师为每一个孩子发放关于桃花的小小研究性报告,指导学生在活动前搜集有关桃花的相关资料。活动当天,学生到西宋桃园观察桃花,并对看到的桃花写出想研究的问题,回校后在老师的指导下搜集资料完成报告。活动时间为一天,中午学生自备午饭,下午按点放学。活动结束后各班上交五份关于桃花的研究性学习报告。活动中学生要带好笔和本记录下桃花的观察点。午餐只能是馒头、咸菜和水,不能带任何零食,出发前班主任一定要在教室内检查所带物品,多余的物品一律放在教室内。
3.“与春天相约 与文明同行之珍惜水源”。五、六年级组织珍惜水源——参观自来水厂活动。活动当天,五六年级学生步行至自来水厂,由自来水厂的工作人员介绍水的变身过程,活动结束后各班需要上交五篇参观心得。活动时间为一天,中午学生自备午饭,下午按时放学。活动中学生要带好笔和本记录下自来水的产生过程。参观结束后在自来水厂周边指定地点用餐,午餐只能是馒头、咸菜和水,不能带任何零食,出发前班主任一定要在教室内检查所带物品,多余的物品一律放在教室内。
4. “与春天相约 与文明同行之走进钻井队”七八年级组织参观油井实践活动。初中学生由工作人员带领参观钻井平台,了解石油的开采过程,感受石油工人的辛苦。活动时间为一天,中午学生自备午饭,下午按时放学。活动中学生要带好笔和本。午餐只能是馒头、咸菜和水,不能带任何零食。
5.“与春天相约 与文明同行之文明在我环境中”垃圾回收行动。东营的春天是美丽的,要维护这美丽的环境需要你我他,需要我们每个人伸伸手,弯弯腰。活动前一天班主任到后勤保障部领取4个垃圾袋,活动当天一定要带着去活动现场。同时必须叮嘱学生每人带好垃圾袋,自己制造的垃圾要马上放到包里自己带回。在各班结束活动准备返回的前一个小时,各位班主任务必组织所有同学捡拾活动周边的垃圾。请各位班主任一定重视垃圾回收行动,务必督促学生带好垃圾袋,自己制造的垃圾自己带走。同时请各级部主任所带的班级最后离开活动现场,做最后的清扫工作,确保各个活动地点活动结束撤离后,现场没有垃圾。各级部负责的中层带队领导要在活动中检查哪个班活动区域内垃圾最多,哪个班活动区域最干净,对垃圾较少的班级提出表扬,对垃圾较多的班级提出批评。
六、活动具体安排
为切实组织好这次“春日雏鹰飞”活动,学校成立领导小组,具体负责这次活动的管理和安排。以年级组为管理单位,分成七个小组,每个年级组有1或2名中层负责协调。班主任及配班老师具体负责本班级学生的管理,遇到紧急情况,班主任应及时报告本级部负责人,级部负责人协调处理。级部负责人遇到紧急情况及时上报学校领导小组组长,并及时处理。所有带队教师保持通讯畅通!
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