2015版高中语文全程复习方略配套课件：1.2字形[人教版、语文版·通用].ppt

第二讲 字形;新课标必威体育精装版《考试大纲》中规定：识记并正确书写现代常用规范汉字。 “现代常用规范汉字”是指现代汉语目前通用的汉字的规范书写形式。对古汉语中使用而现代汉语中已经消亡的生僻汉字则不会涉及。“识记”是指对汉字字形正误的识别，一般只考别字，不考错字。“正确书写”则通过作文、名句默写等主观题型来考查。;新课标全国卷虽然近几年没有直接考查该考点，但在主观题的解答表述和写作中，仍有所考查，出现错别字会影响语意表达，并且在作文中出现错别字会被扣分。因此，在复习时还应予以重视。 近几年，该考点在全国高考试卷中的考查情况如下： 1.通常采用选择题的形式，且以选出“没有错别字的一组” “有错别字的一组”为主要设题角度。分值为3分。;2.本考点考查重点为同音字、形近字、音形皆近字。 3.试题所用词语主要是双音节词、三字词语、四字成语，考查对象多是常见字、常用字和常混字。 4.通常单独命题考查，有时还与字音在同一题中综合考查。 ; 1．同音字 分析表格中近两年山东省高考中字形题考查的汉字，看看这些字有什么规律。 ; 结论：同音字指读音相同而字形、字义不同的汉字。由于读音相同或相近，加之有些意义也相近，极易误用。 ; 同音致误字是高考对字形考查的重点。这类字大致分为以下三种： (1)音同形近字。即读音相同字形也相似的字。 如“松弛”的“弛”和“奔驰”的“驰”，两个字读音完全相同，字形相近而意义不同，极易用错。 (2)音同形异字。即读音相同或相近，字形不同的字。 如“法治”和“法制”、“贡品”和“供品”，这两组词由于读音相同，在实际运用中很容易张冠李戴，导致误写。还有一种误用的情况也应该引起注意，即由于读音相同或相近，造成事实上的生造词语，这种情况在高考中也有所出现。如“墨守陈规”应为“墨守成规”。 ; (3)音同义近字。即读音相同，词义也相近的字。 如“水蒸气”极易误为“水蒸汽”。这类汉字虽数量不多，但最易混淆。 2.形近字 分析表格中2011年江苏省高考中字形题考查的汉字，看看这些字有什么规律。 ; 结论：形近字一般字形相似，差别细微，但意义不同。 ; 形近致误字也是高考对字形考查的重点。这类字可分为两种： (1)形近音异字。 形近音异字即字形相近，而读音不同的字。这类字字形十分相似，平时不注意辨别，书写时不细心，都容易误记，所以成为高考命题选材的热点。如“粟”与“栗”、“盲”与“肓”、“肆”与“肄”、“崇”与“祟” 、“茶”与“荼”、“殓”与“殄”、“戍”与“戌”。; (2)形近音同字。 形近音同字即字形相近，读音相同的字。这类字与上面谈到的音同形近字有交叉现象，上面主要是说音同，此处侧重讲形近。如把“寒暄”误写成“寒喧”，把“恻隐”误写成“侧隐”。另外，要特别注意区分因偏旁不同而形近误用的别字。如“弊”“蔽”“敝”。;1.(2011·重庆卷)下列各组词语中，有错别字的一组是(3分) ( ) A．嗔怪 博弈 清澈见底 鞭辟入里 B．夜宵 边陲 涣然冰释 稳操胜券 C．遒劲 晋升 搬师回朝 返璞归真 D．诀窍 蓬松 不谋而合 崭露头角;【解题点拨】本题主要考查同音字、形近字。C项“搬师回朝”应为“班师回朝”。班师回朝：调动出征的军队返回首都，也指出征的军队胜利返回朝廷。班：调回。可根据词义来识记字形。 答案：C;【一线穿珠】“崭露头角”“涣然冰释”“鞭辟入里”除了识 记字形外，你还要记住它们的含义和用法，请写一写吧。 崭露(lù)头角：________________________________________ ____________________________ 涣然冰释：__________________________________ 鞭辟入里：____________________________________________ ____________________________;2.(2011·天津卷)下列词语中没有错别字的一组是(3分)( ) A.坐落 松弛 协奏曲 融会贯通 B.扫描 恢谐 天然气 振耳欲聋 C.搏弈 巨擘 殊不知 毋庸质疑 D.竞标 临摹 吓马威 门庭若市;【解题点拨】本题主要考查同音形近易混字。B项中“恢谐”应为“诙谐”。“诙谐”指说话有风趣，引人发笑。该词和语言有关，故两字的偏旁都是“讠”。“振耳欲聋”应为“震耳欲聋”。C项中“搏弈”应为“博弈”。“博”在古代