102学年度2学期「新进教师座谈会」.pptVIP

;壹、本校現行行政組織編制;貮、本校現有員額配置情形 (1/2);貮、本校現有員額配置情形(2/2);參、本室人員及業務職掌(1/3);參、本室人員及業務職掌(2/3);參、本室人員及業務職掌(3/3);;;肆、教師配合事項(3/19);肆、教師配合事項(4/19);肆、教師配合事項(5/19);四、教師升等： 3.副教授升等教授者，須曾任副教授屆滿三年；或具有博士學位或其同等 學歷證書，曾從事與所習學科有關之研究工作、專門職業或職務八年以 上，成績優良，並應有在學術領域內有重要具體貢獻獨創及持續性且能 表現獨立研究能力之重要著作或技術報告。 4.任教年資之計算，以歷年實際接受之聘書，配合教育部所頒現職教師證 書所載起資年月，計算至學期結束日(1月31日或7月31日)止。 5.上述規定年資之計算，應扣除生產或請育嬰假期間。 (二)本校教師升等資格分三級審查，由各系、所教師???審委員會初審，提經各學院教師評審委員會複審及本校教師評審委員會決審後，報請教育部審定並核發教師證書。 (三)本校教師升等作業每學期辦理一次。;肆、教師配合事項(7/19);肆、教師配合事項(7/19);;;肆、教師配合事項(8/19);肆、教師配合事項(9/19);肆、教師配合事項(10/19);七、教師借調： (一)教師須在本校累計服務滿三年以上，始得借調，借調應與其專長或所授課 程有關。但策略聯盟學校之借調，不受連續服務滿三年之限制。 (二)教師借調期間每次以四年為限，必要時得延長，惟仍應依借調程序辦理， 如借出職務有任期，且任期超過四年，其借出期間依其任期辦理，並以借 出ㄧ任為限。 (三)教師借出程序，經系所務會議，或通識教育中心會議通過，陳請校長同意 後借出。每週義務返校授課時數，由各系所與借入單位商洽後辦理。 (四)借調期間須辦理留職停薪，借調期滿歸建時，得比照職前年資採計之規 定，將借調期間所任與現職職務等級相當且服務成績優良之年資按年採計 提敘薪級。 ;肆、教師配合事項(12/19);肆、教師配合事項(13/19);肆、教師配合事項(14/19);肆、教師配合事項(15/19);肆、教師配合事項(16/19);肆、教師配合事項(17/19);肆、教師配合事項(18/19);肆、教師配合事項(19/19);報告完畢 敬請指教