1章节 我要参加双语教师培训.pptVIP

第1课 我要参加双语教师培训 ;一、教学目的及要求; 二、教学内容;三、教学重点及难点;四、教学安排：;第1——4学时：组织教学：;一、学习词语 P1：1、2、3、4  1、请学员朗读词语 2、学员跟老师读一遍词语 3、请学员自己再次熟读词语 4、学员们自由学习词语（注意组词：开办、提高、参加、培训、培养、接触） ;二、提出问题—范读课文—回 答问题;;分段学习课文： 第一段大意:校长通知我参加培训。 学习重点词语： 开办kāi bàn ：建立（工厂、学校、商店、医院等） ??????? ?????? 他们～了一家工厂。 通知 tōnɡ zhī ①把事项告诉人知道： 你回去～一下大家。 你走以前～我一声。 ②通知事项的文书或口信： 把～发出去。 口头～。 (1) ?????????? ????? ?????? (2) ???????? 作动词时，通常有两种用法： 通知+谁或通知+干什么、通知谁干什么 参加cān jiā ：加入某种组织或某种活动：～工会 、～会议、～劳动 ???????? ??????? ?????????? ??????? ?????????? 培训péi xùn ：培养和训练（技术工人、专业干部等） ~工人、~干部、~一下、参加~、搞~ ?????????? ??????????? 我要参加双语教师~ 。 最近学校在搞教师~ 。 提问: 为何要我去参加双语教师培训？;第二段大意：看到城里孩子的进步，农村孩子也想上汉语班。 学习重点词语： 办bàn ：①举办；经营 ～工厂、～教育、～学校、～企业 ② 处理；料理 ～理、～事、～公、这件事由你去～。 用yònɡ ：①使用 ～具、～力、公～、～笔写字 ②需要（多用于否定） 不～开灯、 您不～操心了。 想xiǎnɡ : ①希望；打算 ~参加、~学习、~回家 我～到哈密去。 句中有否定副词“不”或其他副词，都应放在“想”的前边。 不~去、别~看 ② 开动脑筋；思索： ~办法、 ~一~ ③怀念；想念 我很~孩子！ 上shànɡ ：①去某个地方。常用于口语： 我~银行去。 你~哪儿去？ ②按规定时间进行某种活动： ~班、~课、~学、~不了课 校长~城里开会去了。 我要~医院看我妈妈。 学习并练习句型： 动词+得+那么+形容词 复述大意： 办、用、看到、也、想、上 ;第三段大意：农村存在的困难及解决办法。 学习重点词语： 重要zhònɡ yào ：具有重大的意义、作用和影响的 ～人物、～问题、这文件很～。 可是、但是 ：都表转折，“可是”表达转折的程度浅一些，语气弱一些。大部 分情况可换用。 大家虽然很累，～都很愉快。 他想睡一会儿，～睡不着。 差chà ： ①不好；不够标准 质量～ ② 不相同；不相合 ～得远 ③缺欠： ～点儿ㄧ还～一个人。 接触jiē chù ：挨上；碰着 他过去从没有～过书本。 领导应该多跟群众～。 以前你~过电脑吗？ 改变ɡǎi biàn：事物发生显著的差别 ，改换；更动 。 ～