让责任沉淀_让集体辉煌——责任教育德育主题课教学设计.pptVIP

让责任沉淀，让集体辉煌;一、什么是责任; “上帝，什么叫责任？”有一天，彼得问上帝，上帝笑了笑，说：“哦，那你就去人间走一趟吧！”于是，彼得就开始了他的旅行。 　　 彼得先来到了一所学校，办公室里，一位女教师正在教育一位游手好闲的学生，一个小时过去了，那位学生竟然对老师不理不睬。彼得上前，问道：“既然他不听您的话，您干嘛还锲而不舍地教育他？”女教师微笑着说：“那是我的责任！”彼得明白，原来锲而不舍的教育学生就是责任。 　　 接着，彼得来到了一座漂亮的公园，一位园丁正在辛勤地给草木剪枝，彼得上前问道：“为什么你要在这剪枝呢？”园丁边工作边说：“唉，让它们长得更好是我的责任。”彼得明白了，原来让草生长得更好就是责任。 　　; 接着，彼得来到了一间咖啡厅，一位服务员正在为顾客送咖啡，彼得问道：“为什么他自己不来取，却要你送过去呢？”服务员轻声地说：“因为那是我的责任。”彼得明白了，原来为顾客送咖啡就是责任。 　　 最后彼得来到一家医院，一名护士正在照料一位非典病人，彼得上前问道：“难道你不怕被传染吗？”“唉。”护士微笑着说：“当然怕，但这是我的责任。”彼得明白了原来照顾非典病人就是责任。 　　 彼得结束了他的旅程，回到了天界，上帝问他：“彼得，你知道什么叫责任了吗？”彼得果断地说：“是的，上帝，我明白了，责任就是锲而不舍的教育学生，就是让草生长得更好，就是为顾客送咖啡，就是照顾非典病人。” 　上帝听后，笑着说：“孩子，这些只是责任的一部分，责任是无处不在的，是无时无刻不在的，做好你应做的事，这就是你的责任。孩子，你明白了吗？”;有这样一个故事：在1922年美国国庆日前夕，一个11岁的美国男孩搞到了一些禁用的烟火爆竹，其中包括一种威力巨大的鞭炮，叫做“鱼雷”。一天下午，他走到一座桥边，朝桥边的砖墙放了一个“鱼雷”大鞭炮。一声巨响，让男孩神采飞扬，可就在这时，警察来了，把男孩带走，去了警察局。 警察尽管认识这个男孩以及他的父亲，但他依然严肃地执行对烟火的禁令??判定男孩交14.5美元的罚金，当时14.5美元可以买145只母鸡，这可算是一大笔钱。这个男孩自然交不起，只好由父亲代交。父亲说：“钱，我可以先借给你，但一年后还给我。” 从此，小男孩就开始了艰苦的打工生活，他做了许多零工活才还清他欠爸爸的那笔罚金。 这个男孩就是后来成为美国总统的里根。 这件事让里根懂得了什么叫责任，那就是一个人要对自己的过失负责，犯了错就该勇于承担后果，不逃避，也不推卸责任。 ;责任:;二、我们身边践行责任的典范;*1972年5月，确诊患膀胱癌 5月、6月，主持召开中央批林整风汇报会 8月，提出要进一步批判极左思潮的意见 9月，同日本首相田中角荣会谈，中日发表《联合声明》 *1973年3月，主持中央政治局会议?? 8月，出席中共十大，作《政治报告》 *1974年6月，离中南海住院治疗 10月，在四届人大筹备期间,支持邓小平与“四人帮”斗争。 12月，抱病飞长沙同毛泽东商定四届人大人事安排问题。 *1975年1月,出席四届人大一次会议,作《政府工作报告》 5月，根据毛泽东的意见，支持邓小平批评“四人帮” 6月，抱病出席贺龙骨灰安放仪式，并致悼词 75年冬，嘱咐叶剑英等注意不使大权落入“四人帮”手中 *1976年1月8日，在北京逝世 ;;; 2008年的汶川大地震救援中，空降兵从5000米高空跳伞进入灾区。他们用大无畏的牺牲精神，生动诠释了人民军队的根本宗旨，展现了新一代空降兵对神圣使命的无限忠诚。;;; 5.12汶川特大地震中9岁的汶川县映秀小学 的林浩小朋友在逃生后又重返废墟,救出两名同学,成为四川最年幼的抗震小英雄.当问起他为什么这么勇敢,他很坚定的说:“我怕,但我是班长!”;三、但是也有许多反面的典型;;对自己负责：努力学习，塑造自我 对他人负责：关心爱护和帮助他人 对集体负责：为集体增添荣誉和力量 对社会负责：以良好行为创造美好的社会 ;*我是否有过对班集体不负责任的行为？;社会责任维护国家利益，为国争光的责任 ;; 依法、理性表达爱国情感，是一种对国家对民族负责的态度。 应当看到，我们当前所处的国际国内环境相当复杂。面对复杂环境和各种矛盾问题，如果不能依法、理性表达爱国热情，就无法维持正常的社会秩序，就不能保证经济社会的平稳较快发展，也不利于广大人民群众安居乐业。 坚持依法理性表达爱国情，特别是把我们的爱国热情转化为做好本职工作的积极性，维护好我们国家来之不易的和谐稳定的局面，才能抓住发展的机遇，赢得发展的契机，才能把我们的祖国建设得更美好，这是真正的爱国。;;一个人既然来到这个世界，就应该在合理