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让经典滋润孩子童年

;苏霍姆林斯基;给孩子一个书香弥漫的童年!; 只有大量的阅读,才能让孩子的智力状况和学习能力更好,缺乏阅读的孩子学习能力一般都表现得很平淡。;怎样给孩子一个书香弥漫的童年?;? 一、开启心灵之窗,了解经典 ;童话故事 寓言故事 神话故事 绘本故事 经典儿童小说 我国古代文学经典名著;1、童话故事;(1)贝洛的童话;亲子共读,为孩子自己阅读经典做好铺垫!;(2)《安徒生童话》;;(3)、温馨美丽的整本书经典童话:《小王子》;(4)、美国版的“《西游记》” ——《绿野仙踪》;①美国 莱曼·弗兰克·鲍姆 ②《绿野仙踪》是一部寓意深刻的童话历险记。 ③被美国儿童文学协会评为“十部美国最伟大的儿童文学作品”之一。 ④也是美国全国教育协会推荐的“最佳童书之一”;2、寓言故事;(1)《揠苗助长》 (2)《买椟还珠》 (3???《刻舟求剑》 …… ; 进行故事的拓展,让学生搜集更多的寓言故事,通过班队会开展讲故事比赛等活动,让孩子自己寻找经典的故事读物!;3、绘本故事;(2)绘本的特点:;(3)如何选择优秀的绘本呢?;(4)绘本故事分享;绘本故事分享;4.其他的经典儿童小说;5.我国古代文学经典名著; 那么,这么多的古代文学经典作品,我们以怎样的方式将其带到孩子们的世界里呢? ;二、选择小古文,实践中感悟经典 ;(二)、为什么要进行“小古文” 教学呢? ;人教版:;《小学生小古文一百课》;(三)、小古文教学应该如何来开展 ;1.名师的课堂 ;;原来,小古文可以教得很简单: ; 案例二: ;《小学生小古文一百课》;放风筝;乡 村;芦 花;荷;2、我是这样做的! ;案例二:;瞧,这些小馋猫!;孩子们给小古文配图:;;(四)、我的一些思考;三、出发吧,与经典同行 ;倡议: ;谢谢大家!;;;;;

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