语文积累与运用_玉溪市教育科学研究所.pptVIP

语文积累与运用、语文综合运用 中考复习专题 新平县教科所 蒋明; 一 、语文积累与运用 积累与运用是语文学科考试的一项重要内容。我省中考近年占20分。虽说功夫靠平时，但中考前进行系统的复习，往往能收到很好的效果。积累与运用近年的考试内容包括：拼音、字词、成语运用、病句修改、句子顺序、文体知识、名著和古今优秀诗文积累等的考查，以及运用语文知识解决实际问题的能力。; 《课程标准》和教材的要求主要有： ⑴累计认识常用汉字3500个，其中3000个左右会写；能用普通话正确地读常用汉字。 ⑵书写规范的汉字。 ⑶了解常用的修辞方法，体会其表达作用。 ⑷了解课文涉及的重要作家作品知识和文化常识。 ⑸背诵默写优秀诗文80篇。; （一）拼音、字词 要点、考点： 能辨识汉语拼音的正误。能辨识常用字字音，多音字的读音、写法。 指导学生理解中考常见题型 1、根据括号内的拼音在横线上写出相应的汉字。 泛舟南湖，自有诗睛画意；漫步西塘，便觉（qīè） 意舒适；登山临水，顿感心旷神（yí） ；观海听潮，体验雄（hún） 壮观。走过曲径通（yōu） 的小巷，亲近瓜甜果香的乡村，回味吴侬软语的民风……能不醉江南？ （2009年浙江嘉兴中考试题 答案：惬、怡、浑、幽; 2、读下面的句子，根据拼音提示，把恰当的字写在横线上 ①这是一(fú) 多么美丽的画面! ②爸爸买了一(fù) 象棋。 ③老师为我们的成长(fù) 出了艰辛的劳动。 ④这些产品完全(fú) 合质量标准。 答案：幅、副、付、符; 3、下面加点字注音完全正确的一项是( ) 　　 A．花团锦簇(cù) 瓦砾(lì) 污秽(suì)　　 B. 怨天尤(yóu)人 广袤(mào) 酝酿(niàng)　　 C．随声附和(hè) 阔绰(chuò) 贮(chǔ)蓄　　 D．惟妙惟肖(xiào) 伎(zhī)俩 蜿(wān)蜒 答案：B 。(09福建福州) 4、下列加下划线字的读音不同的一项是( ) A.和睦 和风细雨 B.强大 强词夺理 C.当初 锐不可当 D.间接 亲密无间 答案：B; 复习方法小结 * 熟能生巧是良策：熟练掌握《汉语拼音方案》，强记常用的重点字、词的拼读。 * 读准常用字字音，注意多音字的读音。 * 理解同音字在不同语境的意义。 * 注意方言与普通话读音差别大的字。 * 注意容易混淆的形似字。; （二）错别字 要点、考点：能辨别常用汉字并正确书写。 常见中考常见题型 1、下面的句子中每句都有两个错别字，把它们找出来，然后改正。（2007年，苏州） ①正宫前面是一座风格独特的法兰西式大花园。园内树木花草的栽植别俱匠心，景色优美甜静，令人心旷神怡。 ②在这泉水的交响之中，我们仿佛能够听到生命在诞生、成长、繁延、死亡，新陈待谢的声音，由弱到强，渐渐展开。 答案： 具 、恬 、衍 、代 。 ; 2、下列词语中没有错别字的一项是（ ） A、津津乐道 家喻户晓 巧夺天工 鲜为人知 B、专心致志 世外桃园 孜孜不倦 谈笑风声 C、拔山涉水 历历在目 锋芒必露 忍俊不禁 D、与日具增 载歌载舞 叹为观止 查言观色 答案：A; 3、对下列广告宣传词语进行还原。 ①骑乐无穷（某摩托车广告语） ②一明惊人（某眼病治疗广告语） ③牙口无炎（某牙膏广告语） ④咳不容缓（某止咳药广告语） 依次还原为：奇乐无穷 一鸣惊人 哑口无言 克不容缓; 复习方法小结： * 重点注意形近字、同音字、形音义都相近的那些字。因为错别字的考查，实际上是对别字的考