语言运用之新题型复习演示课件.pptVIP

语言运用之常见创新题型例析 一、编写手机短信 手机短信的最大特点就是短小精悍和具有较强的情境性，它要求编写手机短信时，语言必须简练、隽永，以最少的字数传达最多的信息，直接考查考生的语言运用能力。另外，在同一情境下进行短信写作，要具有创造性的思维能力，能善于运用新颖的形式、别致的话语、巧妙的修辞手法来表达自己的真情实意，它能反映出编写者的语言运用能力和创造性思维能力。 ; 【示例分析】 (1)目前，发送手机短信已成为人们喜爱的一种交流方式。手机短信的特点是简明、清晰、得体，好的手机短信还要富有文采。假如你在世界青少年科技创新小发明比赛中获得了金奖，请你拟一则发给你的老师或父母的内容为报告喜讯、表示谢意的手机短信，字数在30～50之间。 (2)请你给同学发个祝福短信，需要运用一个神话或童话故事，使用拟人或比喻的修辞格。 ; 解题要注意内容与形式的要求： 1.突出主题。如例(1)的主题是报告喜讯、表示谢意；例 (2)的主题是祝福。内容不同，决定了语言形式的不同。 2.语言要简明、得体，简明主要是注意字数的限制，如 例(1)的字数在30～50之间。得体指用语要适合场合、 对象的特点。如例(1)的对象是老师或父母；例(2)的对 象是同学。对象不同，用语自然不同。;3.注意情境，讲究文采。如例(1)的短信要适合“报告喜 讯、表示谢意”的情境，语言尽可能富有文采；例(2) 的短信要适合“祝福”的情境，要运用神话或童话故 事，使用拟人或比喻的修辞格。;二、编写宣传标语 标语是一种实用性较强的宣传手段，有着悠久的传统，更有着广泛的用途。会议的宣传，活动的开展往往借助于标语这种传统手段来彰显主题，营造氛围，制造气势。由于特定场合的限制，主办者往往在充分利用现代媒体技术的同时，也会使用传统的标语来调动不同人群的积极性，以充分配合现代媒体手段的宣传。因此考查编写宣传标语既能检测考生的政治素质，又能检测考生的语言理解和运用能力，尤其能够检测出考生的语言实际运用能力。 ; 【示例分析】 (1)班里举行一次主题为“远离毒品”的班会，请你在黑板上写两句话，以彰显主题，营造气氛。要求每句话不少于7个字，两句话字数相等，句子结构大体一致。 (2)毕业前夕，班里举行一次以“友谊”为主题的班会，请你在黑板上写两句话，以彰显主题，营造气氛。要求每句话不少于7个字，两句话字数相等，句子结构大体一致。; 标语就是用简洁的语言写出的具有宣传鼓动作用的话语，其最基本的特征是语言简洁，具有宣传和鼓动性。解答标语编写试题要注意句式的选择、词语的选用、修辞手法的运用以及逻辑事理的表达。具体说，包括以下几个方面：;1.内容情境的要求。张贴标语的终极目的是营造气氛，制 造声势，向受众宣传并鼓舞受众，调动大家参与的积极 性。编写标语要适应情境的要求，凡是与内容情境的要 求相悖的任何做法都是徒劳的。 ;2.语言形式的要求。由于受特定场合和表达手段以及信息 接受者层次的限制，标语不能使用较长的句子，多为 简单的无主句，多为动宾结构，句式简短，字数较少， 语言通俗易懂、鲜明准确、亲切感人、生动活泼，同时 力避华丽的辞藻。表情达意简洁准确是标语语言的基本 要求。;3.修辞运用的禁忌。标语的受众，一般来讲是事先就十 分明确的，所以，标语应该考虑受众的大众性，即尽 可能地考虑为大多数受众所接受。比较冷僻的修辞手 法就不宜使用，像通感、仿词等。标语中一般不可以 使用设问、反问等修辞手法。 ;三、编写贺卡词 贺卡是祝贺亲友节日或生日、印有图画、写有文字的卡片，主要有新年贺卡、圣诞贺卡、生日贺卡、尊师贺卡等。在贺卡上写祝福词要注意有针对性，有艺术性，语言要准确得体，感情要真挚自然。编写贺卡词这种题型把语言的生活化与应用性结合起来，考查考生的语言运用能力和创造性思维能力。 ; 【示例分析】 写一张给亲属的节日或生日贺卡。要求：感情真挚自然，语言连贯得体，至少使用一种修辞手法，不得出现真实姓名，正文70字左右。;爸爸： 今天是您的生日，您在千里之外为事业、为家人的生计奔波，正因为有您，我才能坐在教室中参加高考，我一定会像您一样对得起社会，对得起家庭，对得起自己。祝您生日快乐！ ; 本题考查学生编写贺卡词、表达真诚祝