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6S 知识章节座
6S 知识讲座;宣传要点;一.6S的作用;(5)安全保障:通道畅通,宽广明亮,人
员认真负责,事故少。
(6)提高设备寿命:清扫、点检、保养、
维护。
(7)降低成本:减少跑冒滴漏,减少来回
搬运。
(8)交期准:一目了然,异常现象明显
化,及时调整作业。
;二.6S的定义与目的;清扫(SEISO)——将工作场所内看得见与看不见的地方清扫干净,保持工作场所干净、亮丽的环境。
目的:稳定品质,减少工业伤害。
清洁(SEIKETSU)——维持上面3S成果。 ;素养(SHITSUKE)——每位成员养成良好的习惯,并遵守规则做事,培养积极主动的精神(也称习惯性)。
目的:培养有好习惯,遵守规则的员工,营造团员精神。
安全(SECURITY)——重视全员安全教育,每时每刻都有安全第一观念,防范于未然。
目的:建立起安全生产的环境,所有的工作应建立在安全的前提下。;三.推行计划;四.推行要领 ;因为不整理而发生的浪费;(二)整顿的推行要领 ;重 点;(三)清扫的推行要领; 清扫就是使职场成为没有垃圾,没有污脏的状态,虽然已经整理、整顿过,要的东西马上就能取得,但是被取出的东西要成为能被正常的使用状态才行。而达成这样状态就是清扫的第一目的,尤其目前强调高品质、高附加价值产品的制造,更不容许有垃圾或灰尘的污染,造成产品的不良。 ;(四)、清洁的推行要领 ;6S活动一旦开始,不可在中途变得含糊不清。如果不能贯彻到底,又会形成另外一个污点,而这个污点也会造成公司内保守而僵化的气氛。 [我们公司做什么事都是半途而废] [反正不会成功]、[应付应付算了]
要打破这种保守、僵化的现象,唯有花费更长时间来改正。;(五)、素养的推行要领;(六)、安全的推行要领 ;五.检查要点;7、有没有把东西放在通路上
8、物品有没有和通路平行或直角地放
9、是否有变型的包装箱等捆包材料
10、包装箱等有否破损(容器破损)
11、工夹具、计测器等是否放在所定位置上
12、移动是否容易
13、架子的后面或上面是否置放东西 ;14、架子及保管箱内之物,是否有按照所标
示物品置放
15、危险品有否明确标示,灭火器是否有定期点
检
16、作业员的脚边是否有零乱的零件
17、同一的零件是否散置在几个不同的地方
18、作业员的周围是否放有必要以上之物(工
具、零件等)
19、是否有在工场到处保管着零件 ;六.整理之“要”与“不要”分类标准范例;9、垫板、塑胶框、防尘用品
10、使用中的垃圾桶、垃圾袋
11、使用中的样品
12、办公用品、文具
13、使用中的清洁用品
14、美化用的海报、看板
15、推行中的活动海报、看板
16、有用的书稿、杂志、报表
17、其他(私人用品);(二)不要
1、地板上的
A、废纸、灰尘、杂物、烟蒂
B、油污
C、不再使用的设备、工夹具、模具
D、不再使用的办公用品、垃圾筒
E、破垫板、纸箱、抹布、破篮框
F、呆料或过期样品 ;2、桌子或橱柜
A、破旧的书籍、报纸
B、破椅垫
C、老旧无用的报表、帐本
D、损耗的工具、余料、样品 ;3、墙壁上的
A、蜘蛛网
B、过期海报、看报
C、无用的提案箱、卡片箱、挂架
D、过时的月历、标语
E、损坏的时钟;4、吊着的
A、工作台上过期的作业指示书
B、不再使用的配线配管
C、不再使用的老吊扇
D、不堪使用的手工夹具
E、更改前的部门牌 ;七.员工在6S活动中的责任 ;6、物品、设备要仔细的放,正确的放,安
全的放,较大较重的堆在下层
7、保管的工具、设备及所负责的责任区要
整理
8、纸屑、布屑、材料屑等要集中于规定场
所
9、不断清扫,保持清洁
10、注意上级的指示,并加以配合。
;八.领导在6S活动中之责任 ;7、协助部属克服6S之障碍与困难点
8、必要时,参与公司评分工作
9、6S评分缺点之改善和申述
11、督促所属执行定期之清扫点检
12、上班后之点名与服装仪容清查,下班前
之安全巡查与确保。
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