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财管103明德修身的主题班会
明德修身主题班会;明德:“明”,一为明白、清楚,二为懂得、了解,三为弘扬、彰现;“德”,指品行、品质、道德。“明德”,语出《大学》(“大学之道,在于明德”),即认同、践行和彰显美德。“明德”在这里,就是要求学校以德为立校之本,始终坚持社会主义办学方向,全面贯彻党的教育方针,自觉地把德育放在首位,推进以德治校与依法治校的有机结合,培养政治合格,德智体全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。“明德”同时也要求学校师生员工以德为立人之本,爱党、爱国、爱民,友天、友地、友人,自强、自省、自悟。
;修身是指修养身心,努力提高自身的思想道德修养水平。道家、儒家、墨家都讲修身,但内容不尽相同。儒家自孔子开始,就十分重视修身,并把它作为教育八目之一。儒家的“修身”标准,主要是忠恕之道和三纲五常,实质上是脱离社会实践的唯心主义修身方法。他们认为修身的过程是:格物、致知、诚意、正心。修身是本,齐家、治国、平天下是末。由此通过“反省内求”的方法,使个人的行为同封建道德相吻合,为其封建统治和政权的巩固培养人才。道家的修身要求做到顺应自然;墨子则要求做到“志功合”兴利除害、平天下。;目标任务 大学生作为社会主义事业的建设者和接班人,不仅要有扎实的科学专业知识,更要具备有好的心理素质、文明的行为举止、深厚的道德涵养和崇高的理想信念。而近几年,大学生文明修身现状并不令人满意,校园内不文明现象屡现不鲜,引起了师生们的广泛关注。这反映出当代大学生同时代对人才的要求还有一定的距离,因而全面加强大学生文明修身建设势在必行。 “明德修身”对于大学生而言,不是一个口号。一个人的言行举止总是可以毫无保留地反映他的个人素质。一个人是否文明,绝不在于他是否是个大学生,是否受过何种高等的教育;而是在于审查他的言行举止是否符合他所受的教育,是否符合最基本的做人要求。勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,大学生提倡文明不能一味喊口号,走形式,应该把文明意识融入点点滴滴中,从你我到校园,从高校到社会,文明之花就会遍地开放。净化心灵、宁静致远,让我们大学生将文明修身进行到底;“君子喻于义,小人喻于利。”(《论语·里仁》)?“君子欲讷于言而敏于行。”(《论语·里仁》)?“君子以文会友,以友辅仁。”(《论语·颜渊》)“君子不忧不惧。”(《论语·颜渊》)“君子成人之美,不成人之恶。”(《论语·颜渊》)“君子于其言,无所苟而已矣。”(《论语·子路》)“君子泰而不骄,小人骄而不泰。”(《论语·子路》);一、志存高远,坚定信念。
二、热爱祖国,服务人民。
三、勤奋学习,自强不息。
四、遵纪守法,弘扬正气。
五、诚实守信,严于律己。
六、明礼修身,团结友爱。
七、勤俭节约,艰苦奋斗。
八、热爱生活,强健体魄。 ;在大学校园中,社会中,不文明现象是依然存在的。那么,接下来就请大家看看在校园所存在的不文明现象。;教室文明
一、遵守学习纪律,不迟到,不早退,不旷课
二、教室内不吃零食,自觉保持教室整洁,营造良好的教学环境。
三、教室内手机不开铃声,不影响他人学习。
四、积极配合老师,促进师生互动、教学相长,提高教学质量。
;宿舍文明
一、遵守休息时间,按时就寝、起床
二、遵守公寓管理规定,尊重公寓管理人员的劳动
三、讲究宿舍格调,不乱涂乱刻乱画,不贴不健康
字画
四、保持宿舍整洁,物品摆放有序被子叠放整齐
五、保持公寓区安静,不大声喧哗
六、无赌博、酗酒、打麻将等违纪行为
七、无打架斗殴现象
;就餐文明
一、节约粮食,不铺张浪费,不
随意丢弃饭菜
二、维护就餐秩序,自觉排队,
不拥挤,不插队,
三、饭后将餐具放到指定地点
;下面请同学们观看一个小小的短片~;社会责任;团队精神;少年强则国强,少年达则国达,少年兴旺则国家兴旺。大学生作为建设祖国的生力军及后备力量 。只有一代严谨律己,明德修身,提高自身的文化素质才能堪负建设祖国,富强祖国的重任 。
;本次班会到此结束,谢谢大家!
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