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Date;欢迎同学们学习;第1章 绪论;通信：一地向另一地传递信息。;信源;1.2 通信系统中的信号变换过程;2、信号的表示方法;双频信号：i(t) = 2 sin 100?t + cos200 ?t ;K(?2t);3、调制和已调信号频谱;（2）调制高频载波信号 用需要传输的消息信号（调制信号）去控制高频载波信号的某一参数——振幅、角频率或相位，使其随调制信号的变化而变化，这一过程称为调制。调制后的高频信号称为已调波。已调波本身是高频信号，可以发射，同时因为受到调制，就带着控制它的信号（即要传输的信号 ）一起发射出去。;1.3 无线电广播的发射与接收;(1) 低频部分： 信息变换与放大;超外差式无线电收信设备的组成;1.4.1 无线电波的传播方式;（3）天波传播：也称电离层传播（反射波） 经地面100KM至600KM的电离层反射传送到接收点的电磁波。 特点：损耗小，传播距离远；因电离层状态不断变化使天波传播不稳定；因要满足从电离层返回地面的条件（频率越高，吸收能量越小，但频率过高，电波会穿透电离层），工作频率受到限制。主要用于短波、中波的远距离通信和广播。例如，收音机接收的广播电台短波信号或军用短波电台。;绕射方式（沿地面传播）;1.4.2频段划分;0 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 22 ;无线电波的波段划分;1.5 本课程的主要内容几特点 1）电子信息和通信专业的学生必须掌握的一门专业基础课。 2）是电路、信号与系统、模拟电子线路、数字电路的后续课程 3）学习该课程时注意它与模拟电子线路的不同分析方法和实验测试的不同点。;要求： 掌握基本概念和分析方法；掌握有关内容的数学 推导过程；理论与实际结合培养动手能力。