重力.力的示意图[第二课时].pptVIP

重力、力的示意图;温故而知新;6、重力的方向是 ，这一特点的应用是 ，这一应用既可以检测物体是否 ，又可以检测物体是否 。 7、发生弹性形变的物体具有 能。 8、使用弹簧测力计时，要现看 和 ；测量前应先 ；要使弹簧测力计的 方向和 一致；读数时，视线应与 。弹簧测力计的工作原理是 ，测量前若指针还在零刻度线下方，就开始测量力的大小，将会导致所测量的力的大小偏 。 9、物体发生弹性形变后，力图恢复其原状，而对 产生力，这个力叫弹力， 、 、 都属于弹力。弹力的施力物体是 。 10、力的单位是 ，用符号表示为 ，用手托两个鸡蛋的力大约是 N。 ;11、探究重力大小与质量的关系实验 1）实验器材： ； 2）实验步骤： a：分别用 测出一个钩码、两个钩码、三个钩码的重力； b：分别计算出对应的 ； 3）表格设计 4）实验结论： 。;5）思考： a：在探究物体的重力和质量的关系实验中为什么要多次测量重力和质量？ b：物体的质量和重力成正比吗？;“学”的开始;力的三要素;重力的表示;如图所示，物体重10N，试用力的示意图表示出该物体所示的重力;如图所示，小华将一重30N的小球抛向空中的运动轨迹，试用力的示意图画出小球在空中运动过程中所受到的重力。;如图所示，小明用20N的力拉着行李箱行走，拉力的方向与水平方向成300角，试用力的示意图画出拉力;如图所示，用力的示意图画出地球上的人或动物所受的重力;被举高的物体具有能量;www？ 3、试一试，按如图所示的三种方法关门，哪一种方法最省力？哪一种方法不能关上门？这说明力的作用效果与哪些因素有关？;友情提醒：如果要在图中表示物体受到的几个力，除了画出各个力的作用点和方向外，还应当注意用线段的长短定性地表示力的大小;重力知识的应用;2、在以“力”为主题的辩论赛中，正方和反方提出了许多观点，小明把他们的观点归纳整理如下表所示，你认为正确的是（ ） ;3、某校科技活动小组的同学准备自己动手制作弹簧测力计，他们选了甲乙两根规格不同的弹簧进行测试，绘出了如图所示图像，图像中只有OA段和OB段是弹性形变，若所测力的大小约为6N，则应选弹簧 （甲/乙，下同）制成的测力计来测量；若所测力的大小约为2.5N，则选弹簧 制成的测力计来测量更精确。;4、一个物体在月球上受到的重力大约是在地球上所受重力的1/6，若一名航天员连同全身装备在月球上重150N，则他在返回地球后所受的总重力为 N，他的总质量为 kg。;6、若不计空气阻力，则被踢出去的足球在空中飞行时（ ） A、只受重力 B、只受脚的踢力 C、受重力和脚的踢力 D、不受任何力;学习与评价 P26页;3、物体发生弹性形变时会产生力，这个力叫做 ，拉力、压力都属于 。 4、将钢尺的一端固定在桌面上，用手将露出桌面以外的一端分别压至如图所示的a、b两位置，手指感觉用力较大的是把钢尺压弯至 （a/b）位置，这一现象说明物体的弹性形变越大，作用在物体上的外力就 。;5、如图所示，试用力的示意图作出线拉灯的力;6、下列物体中，不具有弹性势能