鉴赏文学作品表达技巧.形象.语言.pptVIP

鉴赏文学作品的表达技巧;《语文大纲》要求：初步鉴赏文学作品，能感受形象，品味语言，领悟作品的丰富内涵，体会其艺术表现力，有自己的情感体验和思考，受到感染和启迪。;鉴赏要点;鉴赏要点 2、从表现手法角度：是否运用了象征法、对比法、衬托法、先抑后扬法、托物言志法、借景抒情法等手法。 3、篇章结构：⑴从选材剪裁角度：看材料和中心的关系的处理，主次详略是否得当；材料是否典型、真实、新颖、有力。⑵从结构安排角度：是否开头结尾，各有特色；结构严密，完整匀称；烘托铺垫，前后呼应；设置悬念，制造波澜，起承转合，曲折有致。 4、修辞格：比喻、排比、反问、拟人、夸张、反复、设问、对偶等。 5、从写作原理来说：不管什么文体，都要考虑以下几个方面：观点正确，主题鲜明，中心突出；材料典型，内容具体，详略得当，结构严谨，层次分明 ;鉴赏指津 一、鉴赏技巧时，要从作品的整体着眼，不能孤立地去看。离开了整体，只欣赏局部的技巧，那技巧就失去了依托，甚至失去了生命；从而也就失去了精彩的艺术珍品。 二、结合平时阅读，认真作好归纳。 三、熟悉散文的表达技巧表达技巧主要是指作者在表达方式运用上的技巧和文体知识运用上的技巧，以及修辞手法的运用和其他相关写作知识的技巧。 ;鉴赏指津 ㈠鉴赏表达方式 ⒈叙述：是对人物经历、事件发展、情景转换等作的一种述说和交代。主要用于叙述时间中的事物发展和空间中的事物状态。 第一，明确人称的作用 ①第一人称：是指文章以当事人的口吻来叙述的方法。作者以“我”的身份在文章中出现，所叙述的都是“我”的所见、所闻、所做、所感。但第一人称中的“我”，有时指作者自己，有时指所叙述事件的见证人、次要人物或全文的线索人物等。 作用：叙述亲切自然，能自由地表达思想感情，给读者以真实生动之感。;②第二人称：是指作者用对话的形式进行描述的笔法。作者用“你”的形式与叙述对象对话，把表现的事物更亲切地表现出来。 作用：增强文章的抒情性和亲切感，便于感情交流。 ③第三人称：是指作者以局外人的视点进行叙述的笔法。作者往往站在旁观者的立场上，把“他”或“他们”的经历或事件的发展变化呈现在读者面前，使所叙述的人物和事件不受时间、空间的限制，反映的生活面更广阔。 作用：能比较直接地展现丰富多彩的生活，不受时间和空间限制，反映现实比较灵活自由。 ;典型例题 (2005·湖北卷）本文主要采用了哪种叙述人称？其作用是什么？ 答案：第二人称。既自由、灵活，又具有真切感、亲切感。 (2000·全国卷）这篇散文中，(1)作者主要用第二人称写长城，这样写的好处是什么？(2)第六段的结尾改用了第三人称“它”，原因是什么？(4分) 答案：（1）将长城拟人化：①便于与长城对话，②便于抒发感情。 （2）因为前面说到“由是人们发现”，不是作者直接向长城抒怀。 ;这篇散文主要用第二人称来写长城，这样写的好处在于将长城拟人化，便于作者与长城对话，便于作者抒发感情。例如作者与长城的对话，向长城的发问“你那虽然古老但仍坚固的躯体，愿意接待异域殊方的杂色人流吗？你能承受住历史的再冲荡和新世纪的胎动吗？”和作者的抒情“外层空间能看到的地球上惟一的人工痕迹，就是你呵，长城！”等等都显得十分自然亲切。至于第六段的结尾改用第三人称“它”，是因为在“它”之前说的是“由是人们发现：边墙不再是屏障，紫塞不再是嵚奇”，这里变换了视角，是通过人们的眼光来看长城，而不是作者直接向长城抒怀，所以这种人称的变换是自然而然的，也是很有必要的。 ;鉴赏指津 第二，明确各种叙述方式的作用 ⑴顺叙：对人物和事件按时间发生的先后顺序所作的叙 述。这种叙述方法能使人物、事件的叙述有头有尾、脉络清楚，有较强的时空层次性。 ⑵倒叙：：先写结局或事件中最突出的片断，后写事件经过的叙述方法。所谓“倒”，是指把事件的结局或其发展过程中的某一重要断面提到文章的前面，写完结局再倒回，仍按顺序的方法写。这种叙述方法可以造成悬念、埋下伏笔，以吸引读者，增加文章的可读性和感染力。 ⑶插叙：：叙述主要事件时暂时中断线索，插入另一件事的叙述方法。可以帮助展开主要事件，或推动情节发展，或对主要人物的身份、性格作简要介绍，或诠释某一情节，从而造成叙述时空的一种纵深感。 ;⑷补叙：叙述过程中，对前面事件作某些补充叙述。严格的说，这是一种特殊的插叙。具体有两种情况：一是对叙述中提到的事件和人物作补充交代，可以对情节的发展起到直接推动作用；一是在文章最后，对影响事件发展的关键伏线予以披露，使之真相大白，震动读者，产生强烈的戏剧效果。 ⑸平叙：指叙述两件或多件同时发生的事，使头绪清楚，照应得体。;鉴赏指津 ⒉描写：是把某一对象的状貌、情态，生动、具体、形象地再现给读者。它是散文的主要表现手法，可以使文章逼真传神、生动形象，使读者如见其人、如闻其声、如临其境，从中受到强烈的艺