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陈德收_第三讲-高中语文学习辅导之3

高一语文;基础知识靠积累,基本技能靠培养;一、导语;二、语文“双基”知多少 ;三、例谈基础知识的积累 以字形的识记为例,谈语文基础知识的积累。 (一)分清类别;(二)识记技巧 ; 现在,我们再以名言名句的识记为例,谈谈语文基础知识的积累。;3、要注重同音异义词 别有幽愁暗恨生,此时无声胜有声。 (白居易《琵琶行》)    山重水复疑无路,柳暗花明又一村。 (陆游《游山西村》)    众口铄金,积毁销骨。(司马迁《史记》) 4. 要关注同义异形词 君子坦荡荡,小人长戚戚。 (《论语》) 天生我材必有用,千金散尽还复来。 (李白《将进酒》) 5. 要留意具体语境 可怜身上衣正单,心优炭贱愿天寒。 (白居易《卖炭翁》) 千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面。 (白居易《琵琶行》) ;6、要留心语句顺序 春色??园关不住,一枝红杏出墙来。 (叶绍翁《游园不值》) 欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。 (苏拭《饮湖上初晴后雨》) 文章合为时而著,歌诗合为事而作。 (白居易《与元九书》) 7、要注意语句出处 路曼曼其修远兮,吾将上下而求索。 (屈原《离骚》) 蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽。 (王籍《入若耶溪》) 疾风知劲草,板荡识诚臣。 (李世民《赠萧瑀》) ;四、例谈基本技能的培养 现在,我们以阅读能力的培养为例,谈谈基本技能的培养。; 2.阅读能力的培养?;(3)朗读?;注意语气语调 ; (4)默读; 结束语: 闲云一片不成雨,黄叶满城都是秋 ---知识就是力量; 春风一种有两般,南枝向暖北枝寒 ---夯实才生能力。

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