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高一-一班期中家长会2012.53.16xh

尊敬的家长;;;;;;;;家长会温馨提示;《家长会》交流主题;(一)部分学生没有目标和追求,出现早恋问题。 早恋 危害: 1、危害中学生身体和心理的健康 2、对学习干扰极大,特别是女生 3、容易产生越轨行为 4、可能导致犯罪(网上很多) 5、失恋导致自残 (二)部分学生拥有手机 败坏了学风和考风 1、上课、自习玩手机、上QQ、玩微信 2、晚休不睡觉上QQ、发短讯、传播“黄” “毒” 3、是“早恋”现象的主要联系方式 4、是“打架斗殴”现象的主要联系方式 5、是“考试作弊”的主要方式 6、是男女生联系社会的主要方式 7、男生容易“大胆” 8、女生容易被社会“勾引”;(三) 家庭教育缺失 家长没有有效配合学校 1、家长不会教育,且不及时与班主任老师沟通。 2、娇惯孩子,给生活费太高。一部手机两个卡,抽 烟,喝酒 上网 早恋 3、学生犯错误,家长与学生共同逃避惩罚。 4、学生给的家长手机号是假的。 5、班主任联系不上家长,错失处理时机。 6、联系上家长。 学生对你家庭来说是100℅,但对我们学校只是1/2300。 我们非常重视1/2300,但有些家长不重视您的100℅。;目前学生中存在的问题;合理定位 正确评价 妥善交流 共铸辉煌;一.合理定位 1.切实了解自己的孩子 您和你的孩子交流多么?他对你能说多少真话?可信度大么?你是否只听学生的一面之辞?你对自已的孩子了解多少?他的过去是否有过早恋?你知道孩子的学习水平么?初中升高中的成绩能完全反应他们的真实水平么?去掉体育和综合的70分后真绩是多少?初升高现在的公费生和自费生在全市同届学生中的位置? 2.充分信任孩子的老师 成绩不好主要从自身上找原因;二.正确评价 1.正确看待成绩 教育有它的规律性,影响分数的因素很多,如:学习基础、学习方法、个人努力、家校配合等多种因素共同作用的结果。关心孩子的学习不要只关注他的成绩多少,名次的高低。成绩和名次一定程度上反映了他的学习情况,但成绩出来已是事实,我们应该和学生一道去分析成功的经验和失败的教训,以利于下次能有所提高。;2.正确评价一些表现 我们在教育方法上更应该讲道理,态度不要粗暴,语言不要挖苦,要讲究分寸。但也不能忽视学生的 一些细小的变化,包括着装打扮、一言一行。当然现在有的学生好好说作用不大,要我们多想办法 3.正确评价同学交往 三.妥善交流 1.耐心:学生考虑问题比较片面、容易受到他人的影响,所以他们经常和什么人接触很重要,主观性强,有时自信到过分的程度。有的屡教不改,但我们还要努力不能放弃。;2.树立信心 高中的课堂教学和教育方式较之初中已有了很大的差距,每节课的知识含量远远高于初中,初中重于简单模仿高中重于逻辑思维,高中知识的学习对学生的思维能力,学习品质,学习习惯以及自我约束能力有了更高的要求。由于孩子的个体差异,免不了学生的成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们是该适当的批评,但是孩子很尽力,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味的给他泼冷水,这样反而会使他对学习产生反感的情绪。但在这里我们家长也应该统一一个认识,学习成绩只是衡量孩子的一部分,道德品质,行为习惯,待人接物,为人处世等各方面的综合素质也至关重要,孩子将来能否成大气,这些都必须要协调好。(大兆很多学生也会遇到);3.恒心 坚持不懈,持之以恒,为了孩子的明天,再苦一点,再累一点,再倾心一点 4.爱心 “爱是一缕金色的阳光,凡是教育缺乏爱的地方,无论学生的品格还是智慧,都不可能充分或自由地发展。” 被家长和教师所喜爱的学生,常常会充满信心,朝气蓬勃,积极向上。 “溺爱是误入孩子口中的毒药,如果仅仅是为了爱,连母鸡都能做到这一点。”真正的爱是理智高尚的爱,我觉得满足孩子的物质需求是爱,教子吃苦,教子成材更是爱。;四.共铸辉煌 1.明确要求 规范行为 行动养成习惯,习惯形成性格,性格?决定命运、决定人生 一是树立纪律观念。 二是树立时间观念。 三是树立竞争观念。 2.目标定位 不断鼓励 学生学习的动力往往来源于家长的期望与鼓励,要学会欣赏学生,善于发现他们的闪光点。要让他们认识到自己能行,但每一阶段的期望值不要订的太高。不符合规律的事不做。我们家长更应孩子成人!! 3.关注思想 关心生活 现在的孩子是不吃苦,不受累,不缺钱花,但孩子缺少与困难抗争的经验和能力,将来遇到困难怎么办?面对竟争激烈的现代社会,没有吃苦精神的人将来能在社会中站稳脚跟吗?;. 正确看待两年以后的高考

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