高一第1学期物理总复习.pptVIP

一.关于标量,矢量(常见量;具体区别) 二.关于受力分析. 1.分析顺序:重弹摩 2.没有施力物体的力不存在.(例如:下滑力.例如,打出去的子弹受向前的力吗?) 3.受力后一定要与状态对应: 典型四题:m与M叠加放于地上;一起匀速;一起向右加速;受力分析. 4.摩擦力典型错例:三级跳77页7,12N和2N撤力问题;P39 3)见最近笔记. 5.弹簧弹力问题. x的含义(不是长度).f的含义.(只是一端的力) (例题:两弹簧连接体的受力分析,求每个弹簧伸长量) 三.力与运动的关系 1.关于牛一:不是实验直接得到的(伽利略理想实验的特点:实验+合理推想—体现了科学探究);关于惯性(m是唯一衡量标准);力是产生加速度的原因(力是改变运动状态的原因) 2.关于牛二:四类题目(单体单过程;单体多过程(06上海高考);多体单过程(叠加体连接体典型例题)多体多过程(板块问题见最近笔记) 3.关于牛三(三级跳:p55整个一节) 马拉车,车动马不动的原因.(是因为马拉车大于车拉马的力吗?) 人从地上跳起来的原因 四.关于正交分解: 1.三力平衡典型题目. (受力分析图.正交分解注意虚线;列方程要全; 典型例题:) 2.关于变式题目(三角形法) 五.关于信息题: 1.V-t ;x-t;F-t;(注意要与实际情景对应,看清F是否合力) 2.a-F(有F无a的含义—平衡摩擦力不够; 有a无F的含义---平衡摩擦力过头.) 3.a-1/M(不是直线的含义(mM没有实现) 4.表格或者实际照片信息题目 六.运动学: 1.平均速度(定义:x/t,注意总位移,总时间)(例如百米赛跑10秒题目,有干扰项) 前一半时间内速度v1后一半时间内速度v2求整段平均速度; 前一半位移内速度v1后一半位移内速度v2求整段平均速度;) 2.匀变速直线运动公式 常用3个(v-t;x-t;v-x) 推导2个（打点计时器求a=*x/T^2（注意T的含义;瞬间速度v 中间时刻的瞬时速度=整段的平均速度） 3.运动合成和分解问题 (1)小船过河（常见题目：最短时间图和最短路程图；变式题目（船速变大或水速变大对时间和路程影响；） (2)平抛（x；y；s合）（vx；vy；v合）两个方向问题 重点是求t。一般知道2个就能求出t） 4.曲线运动条件： 曲线运动运动学特点（v方向） 动力学特点（F合与v合不共线; F合不为零) 关于易错概念:曲线运动是否一定是匀变速运动?是否一定是变加速运动? 七。实验 1。平行四边形法则 2。弹簧弹力与形变量的关系 3。打点计时器算加速度和瞬时速度 3。自由落体运动： 4。牛顿第二定律： 实验目的和原理；实验步骤；实验数据处理；实验误差分析 04会考12．（8分）质量m＝1kg的小滑块静止在光滑水平面上．从t＝0时刻起，小滑块受到水平力Ｆ的作用，力F随时间变化的情况如图10－1所示．以小滑块初始位置为x轴的原点，如图10－2所示．已知t＝0至t＝4s时间内力F的方向与x轴的正方向相同． （1）在t＝0至t＝14s时间内，何时小滑块离开x轴原点的距离最大?最大距离多大? （2）求在t＝4s至t＝7s时间内，力F对小滑块做的功； （3）求t＝20s末小滑块在x轴上的位置． 质量为1kg的滑块以4m/s的水平速度滑上静止在光滑水平面上的质量为3kg的小车，滑块与车的摩擦系数为0.2,小车足够长. (1)分别画出物体m与小车M的受力图,并计算其加速度. (2)试分析M与m分别做什么运动? (3)结合题目已知条件,你能提出哪些可以研究,解决的问题? v0 1)物体与小车达到相对静止(共速),所需要的时间t=?v共=? 2)在物体与小车达到共速的过程中,物体发生的位移是多少?小车发生的位移是多少?物体在小车上滑行的距离是多少? 3)若使物体不从小车上滑下来,小车的长度至少是多少? 解决板块问题的基本步骤: 一.画受力图 二.析运动过程(要求画初末运动状态图) 三.抓板\块联系(时间,速度,位移) 四.列方程求解. V0 地面光滑 V0 M原来静止,m以一定速度冲上M M原来有一定速度.把m轻轻放上M M和m原来都静止,有一个外力拉M,两者相对滑动. 1.如图所示，质量为M=1kg的长木板，静止放置在光滑水平桌面上，有一个质量为m=0．2kg大小不计的物体以6m/s的水平速度从木板左端冲上木板，在木板上滑行了2s后跟木板相对静止。g取10m/s2，，求：1）木板获得的速度；2）物体与木板间的动摩擦因数。 2．质量为M的小车,静止在光滑的水平面上,现有一个质量为m的小铁块,以初速度v0从左端滑上小车,如图所示,铁块与小车间的动摩擦因数为μ,求: (1)若铁块不会从小车上滑落,则铁块与小车相对静止时的速度为多大? (2).经过多长时间速度相等? (