高中物理第五章第二.3节万有引力定律的应用人类对太空的不懈追求.pptVIP

第 5 章;抛出速度;2．宇宙速度 (1)第一宇宙速度大小为 ，也叫环绕速度。 (2)第二宇宙速度大小为 ，也叫脱离速度。 (3)第三宇宙速度大小为 ，也叫逃逸速度。;1．恒星演化发展到一定阶段，可能成为恒星世界的“侏儒” ——中子星，中子星的半径较小，一般在7～20 km，但它的密度大得惊人。若某中子星的密度为1.2×1017 kg/m3，半径为10 km，那么该中子星上的第一宇宙速度约为(G＝6.67×10－11 N·m2/kg2) (　　) A．7.9 km/s　　　　　　　　B．16.7 km/s C．2.9×104 km/s D．5.8×104 km/s;答案：D ;预测未知天体;2．探测器探测到土星外层上有一个环。为了判断它是土星 的一部分还是土星的卫星群，可以测量环中各层的线速度v与该层到土星中心的距离R之间的关系来确定，下列判断中正确的是 (　　) ①若v ∝R，则该环是土星的一部分 ②若v 2∝R，则该环是土星的卫星群;答案： D ;人类对太空的探索; 2．牛顿的大综合 牛顿在前人研究的基础上，逐步建立了 ，是物理学的第一次大综合，形成了以 为基础的力学体系。;3．关于天体的运动，下列说法中正确的是 (　　) A．由于地心说符合人们的日常经验，所以地心说是正 确的 B．太阳从东边升起，从西边落下，所以太阳绕地球运动 C．天体运动是最完美、和谐的匀速圆周运动 D．日心说以太阳为中心来考虑天体运动，许多问题都可 以解决，行星运动的描述也变得简单了;解析：人们由于受主客观条件的限制，往往会在对自然界的认识中产生片面性、甚至错误的认识。地心说由于只是从简单的日常经验出发因而不能正确描述天体运动，故是错误的，A、B选项错；日心说的发展经历了从观测到理论总结，再观测、再总结的过程，基本上正确地描述了天体的运动规律，故D对；开普勒在前人对行星运动的记录基础上，经过长时间的观测和分析，在尊重事实的基础上，提出了行星绕太阳的轨道是椭圆，而不是圆，故C错。 答案：D; [例1]　 如图5－2－2所示为赤道上随地球自转的物体A、赤道上空的近地卫星B和地球同步卫星C的运动示意图，若它们的运动都可视为匀速圆周运动，则比较三个物体的运动情况，以下判断正确的是 (　　); A．三者的周期关系为TATBTC B．三者向心加速度大小关系为aAaBaC C．三者角速度的大小关系为ωA＝ωCωB D．三者线速度的大小关系为vA vB vC [思路点拨]　明确A、B、C三个研究对象不同的轨道及运动规律，利用控制变量的方式分析。;[答案]　C ;1．上例题中，若地球的平均密度为ρ，万有引力常量为G， 若要使物体A对地球表面的压力为零，则地球自转的周期 应为多少？;卫星变轨问题分析; C．卫星在轨道1上经过Q点时的加速度大于它在轨道2上经过Q点时的加速度 D．卫星在轨道2上经过P点时的加速度大于它在轨道3上经过P点时的加速度 [思路点拨]　解答此题时应注意以下两点： (1)地球卫星的线速度、角速度由运行半径决定。 (2)加速度的大小取决于卫星受到的合力。;[答案]　B ;2012年6月17日发射的“神舟”九号飞船要完成与环绕地球运转的轨道的“天宫”一号空间站对接，则 (　　) A．可以从较低轨道上加速 B．可以从较高轨道上加速 C．可以从与空间站同一高度轨道上加速 D．无论在什么轨道上，只要加速都行 解析：宇宙飞船加速时，由于飞船受到的万有引力不足以提供飞船需要的向心力，因而飞船就会发生离心现象。所以，要使飞船与空间站对接，可以从较低轨道上加速。 答案：A; [例3]　如图5－2－4所示，质量分别为 m和M的两个星球A和B在引力作用下都绕O 点做匀速圆周运动，星球A和B两者中心之 间的距离为L。已知A、B的中心和O三点始 终共线，A和B分别在O的两侧。引力常量为G。 图5－2－4 (1)求两星球做圆周运动的周期。 (2)在地月系统中，若忽略其他星球的影响，可以将月球和地球看成上述星球A和B，月球绕其轨道中心