高中语文“家”课件(巴金).pptVIP

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高中语文“家”课件(巴金)

家族的记忆;中国现当代 家族小说的发展概貌; 家族小说是一种有特殊规范的小说类型。它的题材内容具有特指性,常描写一个或几个家族的生活及家族成员间的关系,并由此折射具有丰富内涵的历史和时代特征。; 所叙故事,具有相当的时间跨度,往往在历史与现实结合中,形成“编年史”般的格局。其形式主要是长篇小说,有的甚至是多卷本长篇小说。; 家族小说的叙事模式,有叙写家族由“有序-无序-衰败”的主流模式和叙写家族的“兴旺”史的非主流模式。; 家族小说的情节母题主要包括“家族、历史、性”三个方面。其人物形象主要包括作为家族支柱的男性形象与作为家族附庸的女性形象。《红楼梦》《金粉世家》均应属家族小说范畴。?; “五四”以来的其他家族小说:巴金的《激流三部曲》,张恨水的《金粉世家》,老舍的《四世同堂》,林语堂的《京华烟云》,路翎的《财主底儿女们》,张炜的《古船》《柏慧》,陈忠实的《白鹿原》,阿来的《尘埃落定》,莫言的《红高粱》。 ;家;巴金简介; 巴金(1904年11月25日出生-2005年10月17日去世),原名李尧棠,字芾fèi甘,中国四川成都人,祖籍浙江嘉兴。现代文学家、出版家、翻译家。同时也被誉为是“五四”新文化运动以来最有影响的作家之一,是20世纪中国杰出的文学大师、中国当代文坛的巨匠。1920年入成都外国语专门学校。1923年从封建家庭出走,就读于上海和南京的中学。1927年初赴法国留学,写成了处女作长篇小说《灭亡》,发表时始用巴金的笔名.1928年底回到上海,从事创作和翻译。; 从1929年到1937年中,创作了主要代表作长篇小说“激流三部曲”(《家》、《春》、《秋》)中的,以及《海的梦》《春天里的秋天》《砂丁》《萌芽》《新生》“爱情的三部曲”(《雾》《雨》《电》)等中长篇小说,出版了《复仇》《将军》《神·鬼·人》等短篇小说集和《海行集记》《忆》。《短简》等散文集。; 巴金以其独特的风格和丰硕的创作令人瞩目,被鲁迅称为“一个有热情的有进步思想的作家,在屈指可数的好作家之列的作家” 1960年当选中国文联副主席和中国作协副主席。“文革”中,遭到了残酷的迫害。1978年起,在香港《大公报》连载散文《随想录》。 他是中国第一位表现出忏悔精神的伟大人物。; 时代背景(新旧时代交替、新旧势力搏斗的背景下)(论世) ;家庭背景(知人) ;内容概括;《家》故事梗概 ;人物与情节; 《家》的故事发生在辛亥革命以后。成都有个官僚地主家庭高公馆。一家之主的高老太爷,封建专制,顽固不化。长房长孙觉新,为人厚道,却很软弱,原与梅表姐相爱,后屈从于老太爷之命而与李瑞珏结婚。觉新的胞弟觉民、觉慧积极参加爱国运动,从而和冯公馆的冯乐山成了死对头。觉慧爱上聪明伶俐的婢女鸣凤,但冯乐山却指名要娶鸣凤为妾,鸣凤坚决不从,投湖自尽……至此,觉新有所觉醒,而觉慧则毅然脱离家庭,投身革命。; 《家》的思想成就有三方面:   1、揭露和控诉的封建大家庭罪恶。   2、《家》表现和赞颂了年轻一代民主主义的觉醒及其反封建斗争。   3、对封建大家庭的腐朽及其在时代潮流冲击下趋向没落、崩溃的描写。;《家》中的主要人物形象可大致分为压迫者(卫道者,统治者),牺牲者,反叛者三种类型。 ;(1)压迫者的形象包括冯乐山和高老太爷与克明,克安,克定两代地主的形象。;;(2)牺牲者的形象:梅,瑞珏,鸣凤 梅是封建礼教的牺牲品, 抑郁——梅芬病逝 瑞珏是封建迷信的殉葬者,温柔宽厚,贤慧善良——瑞珏身亡 鸣凤是阶级压迫的受难者,美丽聪明,柔中有刚——鸣凤投湖 ;(3)叛逆者的形象:觉慧,觉民,琴 性格特征: 觉慧:“幼稚而大胆”的叛徒,人道主义者 具体事例: 大胆—— 积极参加学生联合会组织的反帝反封建活动,创办《黎明周报》, 批评大哥奉行的“作揖哲学”和“无抵抗主义”是“懦夫哲学”;;;幼稚—— 他与鸣凤相爱,又经常处于矛盾中,下不了最后决心。最后,只是因鸣凤被逼投水自杀,这段爱情突然失去了,他才感到莫大的震动。 ;;觉新:集以上三种人物性格于一身的矛盾复杂的人物形象. ;具体事例: 1、 屈服于封建家长制。 他爱表妹梅,但当这段美好的恋情被长辈无理地扼杀后,他并不反抗,对父亲为他与李家订的亲事,也表示顺从。他自己饱尝了包办婚姻所带来的无穷痛苦,却又苦苦哀求觉慧劝阻觉民不要逃婚。祖父死后,陈姨太无端以“血光之灾”为由,不许瑞珏在家里生小孩。觉新虽然觉得这有如“晴天霹雳”,但还是接受了,将瑞珏送到城外荒郊的茅屋中,结果封建迷信吞噬了她的生命。他明知世上无鬼,却又顺从地参与捉鬼的勾当。 ;2、同情受压制的青年 如:暗中帮助觉民逃婚,帮助觉慧离家出走等。 ;主题概括: 控诉封建家长制和旧礼教吃

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