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高中语文记梁任公先生的1次演讲课件1课件新人教版必修1

故今日之责任,不在他人。而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。红日初升,其道大光;河出伏流,一泻汪洋;潜龙腾渊,鳞爪飞扬;乳虎啸谷,百兽震惶;鹰隼(sǔn)试翼,风尘吸张;奇花初胎,矞矞(yù)皇皇;干(gān)将发硎(xíng),有作其芒;天戴其苍,地履其黄;纵有千古,横有八荒;前途似海,来日方长。美哉我少年中国,与天不老!壮哉我少年中国,与国无疆!;;知识目标: ①学习对人物的精彩生动的描写。 ②学习简练传神的语言风格。 能力目标: 培养阅读能力、语言表达能力,培养搜集、整理、处理信息的能力。 情感目标: 学习领会梁任公的高尚情操,感受作者的真挚情感。 ;作者简介: 梁实秋(1903—1987),著名文学评论家、散文家、翻译家。曾与徐志摩、闻一多创办新月书社,主编《新月》月刊。后迁至台,历任台北师范学院英语系主任、英语教研所主任、文学院院长、国立编译馆馆长。代表作有《雅舍小品》、《雅舍谈吃》、《看云集》、《偏见集》、《秋室杂文》、长篇散文集《槐园梦忆》等。译有《莎士比亚全集》等。主编有《远东英汉大辞典》。;评论者说;梁启超简介: 梁启超(1873——1929年)字卓如,号任公、饮冰室主人,广东新会茶坑村人,是中国资产阶级启蒙思想家、政治家、教育家、学术大师,有中国近代百科全书式的文化巨匠之称,他的一生,经历了晚清与民国两个时期,他的业绩,包括了政治和学术两个方面。 梁启超自幼聪颖好学,才思敏捷,四岁便在开始学习中国古代典籍,有“神童”之称,十二岁考中秀才,十七岁考中举人,1890年梁启超师从康有为,求学于万木草堂,接受维新变法思想。先后倡导、发动公车上书,通过强学会、《时务报》等积极宣传维新变法理论,参与和领导了“戊戌变法”运动,成为资产阶级维新派的杰出代表,推动中国历史前进。戊戌政变后,他东渡日本,并创办《清议报》、《新民丛报》,广泛宣传了西方资产阶级的政治思想和社会学说,影响和启迪了整整一代人。; 辛亥革命后,梁启超回国,先后入阁任司法总长、币制局总裁和财政总长,特别是组织策划了反对袁世凯称帝的“护国战争”,在战争中发挥了“一支笔强于十万雄兵”的巨大作用。 ???? 1918年,梁启超感愤于军阀的黑暗统治,离开政界,转而专注于学术和教育事业,组织共学社、讲学社,受聘南开大学,主持清华大学国学研究院,与王国维、赵元任、陈寅恪等合称为清华四导师,担任京师图书馆、北京图书馆馆长,此外,还在全国各地进行巡回演讲。在学术研究方面获得较大成功,对中国历史文化研究非凡的成就,成为享誉海内外的著名学者。一生著述宏富,达一千四百万字,结集为《饮冰室合集》。;梁启超先生的书法;朗 读; ; ? 第三部分(第10段):点明梁任公作为学者的主要特点,结束全文。 ; ;思;;;;;; 开场白: 内容: ? 表情: ? 肖像:????? ??? 神态: 语言: 动作:;? 总结:梁任公是一个有学问,有文采,感情丰沛,沉稳睿智潇洒,热心肠而又谦逊的学者??象。;2、梁启超的演讲给听众留下怎样的印象?从哪里可以看出来? ; ; C??除了当时所受的感动之外,不少人对此于中国文学发生了强烈的爱好。 ; ?? C??标题“记梁任公先生的一次演讲”,以学生的辈分称呼梁,已是一种尊敬和爱戴。 ;;; 高考链接; 高考链接; 希望你们不要再一次成为过来人,我作为你徐志摩的先生--假如你还认我作先生的话--又作为今天这场婚礼的证婚人,我送你们一句话:祝你们这次是最后一次结婚。 ——梁启超给徐志摩陆小曼 夫妇婚礼的题词 ;视野拓展-------梁启超共有9个子女:他们中的许多人都成为杰出的人才 梁思成,长子,著名建筑学家,1948年3月当选为中央研究院首届院士(人文组);其妻为林徽因。林徽因在美术方面曾做过三件大事:第一是参与国徽设计。第二是改造传统景泰蓝。第三是参加天安门人民英雄纪念碑设计,为民族及国家作出莫大的贡献。 梁思永,次子,著名考古

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